叙事要详略得当 导学提纲.docVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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《叙事要有详略》写作课导学提纲 案例名称 叙事要有详略 科目 语 文 教学对象 八年级学生 课时 1课时 学生姓名 一、教学目标:了解详略的特点,掌握详略的写法,突出文章中心。 二、教学重点 三、教学难点 1、围绕文章中心安排详略。 2、处理好详写、略写、不写。 1、指导学生选择详写的方法。 四、学习方法:主动思考,合作探究,大胆表达。 五、导学过程 一、选析例文,说一说 回忆《背影》、《阿长与山海经》、《老王》三篇文章,分析研讨《背影》第3段、第6段,共写了多少件事?这两个部分最明显的区别是什么?《阿长与山海经》、《老王》这两篇文章,作者详略是如何安排的? 知识整理: 《背影》:详写是 。略写是 。 《阿长与山海经》:详写是 。略写是

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