《第四章第一节流动的组织——血液》评测练习.docVIP

胶州市第六中学 第四章第一节 流动的组织——血液师生共用探究式诊断卡 主备人：杨慧 班级_______姓名______小组____ 学习目标： 1、描述血液的组成成分和主要功能。 2、使用显微镜观察人血的永久涂片，识别红细胞和白细胞。 3、尝试解读血常规化验的主要数据。 4、体验血液对生命的重要作用 一、关键知识，预习感知 1、血浆 （1）形态：_____色半透明液体 （2）组成：_____、_____、____、_____、_____等 （3）功能：运载_______，运输______________________和体内产生的__________。 2、红细胞： （1）形态：_____________。 （2）结构：成熟的无_______。 （3）数量：_______________________________________。 （4）主要功能：___________________________。 3、白细胞： （1）形态结构：可变形、体积最__、有______。 （2）数量：____________________。 （4）主要功能:能吞噬____，对人体有________作用。 4、血小板： （1）形态结构：______________，无________。 （2）数量：_______________________。 （3）功能：_______