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议论文阅读复习 阜宁县古河初中 邱秀蓉 复习目标： 1、复习巩固议论文的文体常识，了解议论文的考点。 2、熟悉议论文考察的题型，训练学生的解题思维与技巧 3、提高学生思辨能力与表述能力，提高学生语文、思想素养。 复习重、难点：1、议论文的考点与答题技巧。2、学生的思辨能力与表述能力。 课时安排：一课时 复习步骤： 一、明确目标要求：了解中考议论文阅读要求。 二、回顾文体知识要点，加深学生感知：1.议论文三要素 2.论据的类型。3.常见的论证方法。4.议论文的结构。 三、考点归纳：指明学生朗读考点归纳，引导学生根据考点回顾、再现相关考点的各种具体题型及不同的表述。让学生对议论文的考点及相关题型的认识清晰化。为接下面的答题指导作准备。 四：答题指导：1、论点：怎样找中心论点：论点常出现的位置 论点的特点 注意语言提示 练一练（见课件） 2.论据：概括事实论据： 人物+事件 补写论据：找准论点，看清要求 论据的作用：根据位置判断 练一练(见课件) 3.论证方法及作用:明确答题格式。 练一练（见课件） 4、论证思路：理清结构，有序作答。 5、词句的理解：议论文语言的严密性 5、评点与拓展：观点+联系实际+总结。教师特别提醒此类题目不仅考察学生的解题与表述能力，更加注重学生对人生、社会的看法与自我阅读素材的积累。还有学生从已阅读的知识储存库中筛选、运用的能力。学