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- 2019-06-01 发布于河南
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乡愁是诗词中常新的主题,你积累了吗? 朗读悟情 1、试读领悟(检查预习) 2、听读感悟(掌握方法) 3、朗读体悟(声情并茂) 品读升情 分小组探究以下问题: 1、诗人借助哪些意象?寄托什么时间?怎样的感情? 2、四节诗能否调换一下位置?为什么?试着再现当时场景。 3、找出诗中相同位置的字、词、句(任选一个)体会其作用。 迁移延情 (当堂练习) 1、学完本诗后,你认为还有哪些意象可以用来表达类似的情感? 2请以“乡愁是……”说一句话或一组句子 例句:①乡愁是一碗陈年老醋,每尝一口,都让人心酸。 ②乡愁是一根电话线,我在这头,母亲在那头。 提示:1、明确情感。2、寻找物象。 3、用文字寄托情感于物象特征中。 书写放情 (作业) 完成课后练习四,按要求附文《春望》 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头 乡愁 余光中 1、读准字音、把握字形 chóu zhǎi mù ya “啊”的前一个字的韵母是o.e.i收尾,就变音读ya 太阳落山是暮m ù色 土堆搭建是坟墓m ù 大力宣传要募m ù捐 小多一点别羡慕m ù 马在下面是蓦m ó然 巾放下面是幕m ù布 小时候
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