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第41 张 温宿二中人教版 学科 语文 年级七年级 下册师生共用讲学稿 第 四 单元 课题：短文两篇 课型：新授 执笔：李秀花 审核： 七年级语文备课组 时间： 2017年 5月
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16、陋室铭
班级：
班级： 组号：
姓名：
作业等级：
【课标要求】
1、学生学会有感情地诵读，在诵读的基础上背诵。
2、掌握重点字词的含义，能借助注释和工具书理解内容。
3、理解文章内容，受到高尚情操与趣味的熏陶。
【学习目标】
1、了解作者。朗读课文。
2、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。
3、理解作者的高尚情操
4、学习本文托物言志的表现手法
【重点、难点】
1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。
2、理解作者的高尚情操
【学法指导】
1、有感情的朗读课文。
2、自主疏通后通过合作学习，疏通文意，理解内容。
【知识链接】
托物言志：是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。写作方法最常用的有比喻、拟人、象征等。
一、课前预习：
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字
陋（ ）室 苔（ ）痕 鸿rú（ ） 案dú（ ）
2、走近作者
本文选自 。作者 ，字 ， (朝代)诗人、哲学家。
3、铭：古代刻在器物上用来 或者 的文字，后来成为一种文体。
我的疑问：
二、合作探究
1.解释下列加点字词。
（1）有仙则名（ ）
（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁
（鸿儒： ） （白丁： ）
（3）无丝竹之乱耳
（丝竹： ） （乱： ）
（4）无案牍之劳形
（案牍： ） （劳形： ）
（5）孔子云：“何陋之有”
（云： ） （之： ）
2、翻译下列句子：
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（4）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？
分析内容，品味情感
1、作者是从哪几个方面来描写陋室的？
2、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么？最后一句引用孔子的话有什么作用？
3、从全文内容看，作者具有怎样的生活情操？
五、课后作业
1、背诵并默写这篇课文
2、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所恪守的“惟吾德馨”的情操？把自己的想法写在小作文本上。
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