邓稼先 教学设计.docxVIP

教学设计 教师 学段 学科 教材（版本） 章/单元 课题 吴春霞 初中七年级 语文 人教课标版 第一单元 邓稼先 课名称 重难点（概念） 关键词（用、隔开） 邓稼先 了解邓稼先生平事迹，体会他无私奉献的崇高精神 抓住重点句段，理解文章丰富内涵 功勋卓著·忠厚朴实·无私奉献· 教材 分析 通过预习读课文、查找资料，相信同学们对邓稼先的形象有了深刻的认识 1.邓稼先是一个功勋卓著（贡献巨大）的人，因为他参与了我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的研制，被称为“两弹元勋。 2.邓稼先是一个忠厚朴实（忠诚坦白、为人谦虚）的人，因为同奥本海默相比，他为中华民族做出了历史性贡献，他都没私心不骄人。 3. 邓稼先是一个无私奉献（甘心奉献、鞠躬尽瘁）的人，因为他放弃国外优越条件，奋战在沙漠中，做了两次手术后，还署名写了核武器发展建议书。 4．邓稼先是一个不怕牺牲神（勇敢无畏）的人，因为在核武器试验发生意外的生死关头，他不顾别人劝阻，坚决不离开。 学情 分析 本班 学生中大多数都是留守少年儿童，成绩平平，知识面狭窄 课程 类型 新授课 使用 方式 课前预习、课上自学、课后巩固 制作 方式 视频播放 设计 思路 视频播放导入新课，接下来学生自读课文进入教材分析，最后总结邓稼先无私奉献的崇高精神。 素材 收集 从网络搜集邓稼先生平事迹的素材 所需 帮助 互联网