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2，说和做
_______记闻一多先生言行片段
臧克家
教学目标：1，朗读课文，积累词语，了解臧克家与闻一多。
2，理清文章思路，理解文章内容，体会文章的思想感情。
3，品味文中生动形象的语言，分析闻一多的品格和精神。
4，学习闻一多先生严谨治学态度，无私无畏精神。
教学重点，理清文章思路，理解文章内容。品味文章生动形象的语言，从中分析闻一多先生的崇高品格和革命精神。
教学难点：体会生动形象，精炼含蓄的语言，理解关键语句。
课时安排：2课时
学情分析：七年级的学生语文基础知识不扎实，大部分学生汉语拼音知识没有过关，阅读能力差，又没有较好的学习习惯，主动性差，依赖性强。所以在教学中教师要认真组织，耐心引导很重要。
5，从中可以看出闻一多先生是怎样一个人？
学生讨论后明确：闻一多先生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多，然而作者只
选取这六件事，这六件事足以表现闻一多先生是一位严谨治学，成就卓越的学者，又是一位无私无畏，言行一致的学者。
6，本文的中心是什么？
记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格和他的革命精神。
7，文章前半部分写闻一多作为学者方面，后一部分写革命家方面，找出过渡句？
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