2019-2020年三年级数学下册 年、月、日教案10 人教新课标版.docVIP

2019-2020年三年级数学下册 年、月、日教案10 人教新课标版 教学目标： 《年、月、日》是小学数学教科书（人教版）第六册第三单元的教学内容。是在学生已掌握时、分、秒的相关知识基础上要求掌握的几个常用时间单位。是与学生的生活息息相关的教学内容。 本课的教学目标为： 1.知识目标：使学生掌握《年、月、日》的相关知识。 2.能力目标：学会看日历，能运用年、月、日的相关知识解决一些实际问题，尝试制作简单的日历。 3.情感目标：培养数学学习的兴趣，懂得生活中处处有数学。 教学重点：年、月、日的有关知识。 教学难点：平年、闰年的有关知识及闰年的计算方法。 教学方法：观察探究法。 教具准备：学具中的年历卡。 教学过程如下： （一）直接导入。 同学们，通过以往的学习，我们掌握了时、分、秒三个时间单位，常用的时间单位还有年、月、日，今天，我们就来研究年、月、日的相关知识。 （二）观察日历，学会看日历。 1.请同学们任意拿出一张年历，观察一年几个月？每个月各多少天？ 2.哪几个月31天？哪几个月30天？2月份多少天？ 3.请拿出今年的年历，圈出儿童节是哪年哪月的哪日？那天是星期几？圈出今年你过生日的那天的日期，那天星期几？ （三）观察比较，学习年、月、日的知识。 1.每月31天称“大月”，用什么方法来记住大月都是哪些月份呢？（数左拳法、歌谣法）、（师引导学生区别记忆大、小月份）。 2.二月份为