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维护国家统一和全国各民族的团结
巴燕初级中学 黄春英
我们大家知道初中是一个承上启下的阶段, 我们所学的都是为了
以后的学习打基础, 所以我们要更加的注重一下。 下面就是我们学大
专家为大家准备的一份初三政治教学案例,希望大家能了解一下。
一、教材分析
1、教学目标:
(1)知识目标:公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务,
依法同破坏国家统一制造民族分裂的行为做斗争。
(2)能力目标:提高对维护国家统一和民族团结的言行与破坏国家统
一和民族团结的言行的辨别能力。
(3)觉悟目标:明了法律规定的履行维护国家统一和全国各民族团结
的义务的重要意义,增强爱国情操,培养爱国主义精神和社会责任感。
2、教学重点:公民要履行维护国家统一和民族团结的义务。
3、教学难点:维护国家主权不被侵犯。
二、教学设计构思
维护国家统一和全国各民族团结的义务, 是公民在政治生活中应尽的
基本义务,是集中向学生进行爱国主义教育的一课。因此,在教学过
程中,采取了以下措施: 一是运用多媒体播放中葡两国政府澳门政权
交接仪式的录像,进行情感教育,激发学生的爱国热情,增强爱国主
义精神和社会责任感。二是运用中华人民共和国地图进行直观教学。
培养学生运用历史、 地理知识来综合分析问题的能力。 三是结合社会
热点进行教学,提高运用知识的能力。
三、教学过程
[ 导入新课 ] (多媒体显示 )中葡两国政府澳门政权交接仪式。
(师)澳门回归,是指中国恢复对澳门行使主权。它说明了我国政府和
人民坚决维护国家统一。 我国宪法规定, 公民必须依法履行维护国家
统一、保卫祖国安全的义务。这就是我们要学习的第十四课的内容。
[ 讲授新课 ]
(师)请同学们阅读引言,了解本课的基本范围和要求。
一、维护国家统一和全国各民族的团结
(师)首先请同学们想一想公民为什么要履行维护国家统一和全国各
民族的团结这一义务 ?
(生)因为国家的统一、人民的团结、国内各民族的团结是我们的事业
必定要胜利的基本保证。
(师)正确,国家的统一、民族的团结在我们这样一个统一的多民族的
国家中是何等的重要。因此,我国宪法规定: “中华人民共和国公民
有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ”
1.公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务 (板书 )
①公民要履行维护国家统一的义务 (板书 )
(师)什么是宪法规定的公民维护国家统一的义务 ?
(生)公民维护国家统一的义务是指公民有责任维护国家主权和领土
完整,坚决同破坏国家统一的行为做斗争。
(师)香港、澳门回归,说明了我国政府坚决维护了我国的独立主权、
领土完整和尊严, 维护了国家政权的统一。 同时使我们明确了一个道
理:主权是一个国家赖以存在和发展的最根本、最重要的条件,是国
家的生命和灵魂。 作为中华人民共和国的公民, 应自觉维护国家主权
不被侵犯,应自觉履行宪法规定的维护国家统一的义务, 不允许任何
人以任何形式把国家主权割让给外国,也不允许外国干涉我国内政。
第一,维护国家主权不被侵犯 (板书 )
(多媒体显示 )中华人民共和国地图
(师)一个国家的领土不仅包括它所治理和管辖的陆地,而且还包括它
的领海和领空。 它是一个国家赖以存在和发展的基本物质条件, 它的
完整与否关系着国家主权和公民的利益。 维护国家领土的完整不仅是
人民解放军的神圣职责,而且每个公民都应自觉维护国家领土的完
整。反对一切侵略、占领和割让、出卖国家领土的行为。
第二,维护国家领土的完整 (板书 )
(讨论 )我国政府在台湾问题上的原则立场是什么 ?我国政府为什么要
坚决反对“台独” ?(师)2000 年 2 月,国务院台湾事务办公室和国务
院新闻办公室联合发表了《一个中国的原则与台湾问题》白皮书。有
关台湾的全部事实和法律证明, 台湾是中国领土和主权不可分割的一
部分,台湾问题纯属中国的内政。 我们在台湾问题上坚持 “和平统一,
一国两制”的基本方针,坚持一个中国的原则。 ,“台独”的实质就是
分裂祖国、破坏国家的统一。因此,我们要坚决反对“台独” 。我们
每个公民都有责任和义务维护国家主权和领土完整,文化政权的统
一,坚决同破坏国家统一的行为作斗争。
第三,维护国家政权的统一 (板书 )祖国的统一和民族团结是分不开
的。
②公民依法履行维护全国各民族团结的义务 (板书 )
(多媒体显示 )材料一: 1998 年 10 月和 11 月,我国宁夏回族自治区和广西壮族自治区分别喜迎成立 40 周年,举行隆重庆祝活动。这两个自治区和全国其他民族团结互助、 同心同德,使社会主义建设事业取得了举世瞩目的成就。
材料二:南斯拉夫联盟共和国的科索沃省, 阿尔巴尼亚族和塞尔维亚
族民族纠纷不断加深, 民族矛盾和冲突发
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