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浅谈社会转型与创新思想政治工作 论文关键词:社会转型思想政治教育创新 论文摘要：在社会转型时期，党中央高度重视思想政治 教育，思想政治教育事业蓬勃发展，思想政治教育学科建设 取得不俗的成绩，思想政治教育在中国特色社会主义现代化 建设中发挥着保驾护航的重要作用。但是，由于国内外环境 发生了巨大变化，给思想政治教育提出了全新的要求。在这 些新挑战和新变化面前，思想政治教育存在着与之不相适应 的方面。为此，我们要积极探索培育和激发思想政治教育创 新动力的切实措施。 当前，我国正处于改革发展的关键时期，国内外情况发 生了巨大的变化。从国内来看，“多样化”的社会存在给思 想政治教育带来大量的新情况和新问题。同时，西方敌对势 力亡我之心不死，依靠经济和科技优势加紧思想和文化渗透， 思想政治教育面临严峻挑战。但是，思想政治教育在一些地 方和部门却没有得到应有的重视。为此我们必须增强忧患 意识，保持清醒头脑，提高政治警觉，从巩固党的执政地位， 完成党的历史任务的高度，抓紧研究解决加强和改进思想政 治工作的问题。毫无疑问，加强和改进思想政治工作就必须 在各方面努力进行创新和改进。 1.社会转型时期思想政治工作存在的问题 思想政治教育“阵地”意识弱化 思想政治教育思想领域的阵地，如果无产阶级思想不去 占领，非无产阶级的思想就必然会去占领。大众传媒和影视 作品与广大人民群众的日常生活密切相关，是我们党进行思 想政治教育的重要阵地。长期以来，我们的大众传媒和影视 作品普遍注重坚持正确的舆论导向，对宣传党的路线方针政 策做出了重要贡献，成为我们党的“喉舌”。但是，近年来， 也有一些大众传媒和影视作品，在拜金主义、享乐主义思潮 的影响下，一味追求视觉效果和广告效应，刻意淡化教化功 能片面强调娱乐功能。在题材上不反映现实改革开放中出 现的新事物、新典型和人民群众的新生活，而是热衷于帝王 戏、才子佳人戏、言情戏，一时之间，“拳头+枕头的作品 充斥荧屏，大有一统天下之势。有些作品甚至鼓吹假恶丑， 倡导腐朽的文化观念，与先进文化发展方向的要求相距甚远， 使正面宣传的效果大打折扣，严重“污染了社会环境。 思想政治教育内容没有与时倶进 思想政治教育的有效性也就取决于教育内容是否能够 及时反映国内、国际形势的新变化。由于社会发展的变动 性，教育内容必须与时俱进，要有针对性，切忌主观随意性。 思想政治教育只有做到主客观统一，主观正确地反映客观， 其内容才能真正为群众所接受，其精神才能转化为巨大的物 质力量。然而，在思想政治教育实践中，有些思想政治教育 者却完全不顾己经发生变化的社会现实和教育对象之间存 在的差异，对思想政治教育内容不加以研究。有些人不顾客 观实际的巨大变化，对当前人们群众十分关注的社会热点问 题采取回避的态度，结果适得其反，不仅没有帮助人们解疑 释惑,反而加剧了人民群众困惑、迷茫、焦虑、混乱的心态。 思想政治教育者素质相对较低 思想政治教育者的主要任务是引导人们树立正确的世 界观、人生观和价值观。因此，思想政治教育者必须具有较 高的思想素质，掌握一定的思想政治教育的理论知识与科学 的工作方法和思想方法。然而从目前来看，许多从事思想政 治教育的工作者都不是思想政治教育专业出身，而是“半路 出家”，他们对思想政治教育的基本过程和规律缺乏足够的 理性认识，对思想政治教育对象思想品德形成和发展的规律 也不甚了解，对思想政治教育在新形势下的发展趋势也缺乏 决断力。由于理论知识的不足，思想政治教育者难以从容应 对人们提出的问题，难以把握人们的思想动态，从而不能从 理论的高度找出人们产生困惑的根源以及解决的方法，做思 想工作就难以奏效。 2.社会转型时期下创新思想政治工作的方法 思想政治教育创新动力的培育和激发不仅关系到思想 政治教育的前途和命运，而且也关系到社会主义现代化建设 事业的功败垂成，我们要站在实现宏伟蓝图的战略高度来审 视思想政治教育创新动力的培育和激发的社会系统工程，增 强培育和激发思想政治教育创新动力的自觉性、主动性和 针对性。 加强思想政治教育制度建设 要真正培育思想政治教育创新的动力，除了要切实为思 想政治教育创新营造良好的经济、政治、文化环境和满足 思想政治教育主体的需要之外，还有一项重要的基本建设就 是必须在思想政治教育的各个层面建立和完善充满生机和 活力的激励制度、监督制度、奖惩制度和考核制度。当前 我国己经发出了《关于加强和改进企业思想政治工作的通 知》、《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等等宏 观制度。宏观制度的建立，统领思想政治教育工作的全局， 引领思想政治教育创新活动的发展方向，使思想政治教育创 新活动有章可循。宏观制度的建立为微观制度的建设提供 了指南，是微观制度建设的依据。所谓微观制度建设就是指 具体承担思想政治教育任务的