原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
新发中学 学校 七 年级 3 班 语文 科导学案
执教人
刘维昌
课题
假如生活欺骗了你
课类
示范课
主备人
刘维昌
审定人
严进
授课时间
2017年5月 11日
教
学
目
标
1、自学目标（基础知识）：学习生字、新词。
2、合作目标（重点知识）：理解这首诗蕴含的哲理，分析直抒胸臆的手法。
3、探究目标（难点知识）：
4、情感态度价值观目标：培养学生积极乐观的人生态度。
主要方法
教师主导步骤（要点问题化）
学生学习步骤（求解活动化）
时间
组织教学
谈话导入
4
︱
5
展示目标
媒体展示
2
︱
3
导 学 达 标
作者简介。写作背景介绍。
自学生字词。
分组读、示范读。
四、品一品，整体感知
1.“假如生活欺骗了你”指的是什么？
假如生活欺骗了你，诗人给予了怎样的叮嘱？
3.“相信吧，快乐的日子将会来临”一句在语气上有何特点？
4、诗歌的两部分各表现了怎样的内容？
五、议一议
1、怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？
2、面对逆境，我们只有耐心等待，不予抗争吗？
3、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度？
4.与一般诗歌相比，这首诗有何特别之处？
四、五以合作学习为主。
17
︱
20
检测
矫正
仿写第一节诗。
学生自主
8
总结
提升
媒体演示
教师主导
7
布置
作业
见《学案》
学生独立完成
2
1、自主学习打基础（训练检测题）
2、合作交流抓重点（训练检测题）
3、小组探究破难点（训练检测题）
文档评论（0）