第十章 数据的收集、整理与描述教学设计.docVIP

PAGE 第十章 数据的收集、整理与描述教学设计 （第二课时） 唐县大洋中学 刘 敏 课型：复习课 【复习目标】 （一）知识与技能： 1. 熟练掌握本章的知识网络结构,回顾频率、频数的概念及计算方法。 2.熟练利用统计图：条形图、直方图、扇形图、折线图解决实际问题。 （二）过程与方法： 1.熟练掌握本章的知识网络结构。 2.经历数据的收集与处理的过程，发展初步的统计意识和数据处理能力。 3.经历调查、统计等活动，在活动中发展学生解决问题的能力。 （三）情感态度与价值观： 1.通过熟练利用统计图解决实际问题，发展学生用数学的意识。 2.在合作探究活动中培养学生的团队精神。 【复习重点、难点】 熟练利用统计图：条形图、直方图、扇形图、折线图解决实际生活中的问题。 教学方法:讨论归纳法、自主学习尝试法、合作探究交流法、讲练结合、启发引导。 【复习过程】 你的困惑是：1．举例说明收集数据的方式主要有哪几种类型。2 你的困惑是： 1．举例说明收集数据的方式主要有哪几种类型。 2．抽样调查时，如何保证样本的代表性？举例说明。 3．举出与频数、频率有关的几个生活实例。 4．描述数据的统计图有哪些？它们有什么优势？举例说明。 活动一：回顾与思考:(5分钟) 【设计意图】 展示第十章知识结构图，让学生对本章的内容有整体认识，并告知学生要学会对所学知识进行整理、汇总，从而培养和提高学生的概括能力。 活动二：尝试应用，知识反馈(1分钟) 1. 为了考察某商店一年中每天的营业额，从中抽查了30天的营业额.其中总体是________________,个体是______________,样本是________________,样本容量是_______。 2.在下面的问题中为了得到数据采用普查、还是抽样调查? ⑴某灯泡厂的检查人员要检查本厂的灯泡的使用寿命. ⑵市教研室为了了解本市7万名学生参加初中毕业会考数学成绩. ⑶某班班主任要了解本班学生的睡眠时间. ⑷了解中央电视台《开心辞典》节目的收视率. ⑸某科技小组为了了解一个路口的噪声状况. 二、典例精析，合作探究(15分钟) 温馨提示：学生独立完成此环节，如有困难可讨论解决，或向巡视教师请教。 要点一 全面调查、抽样调查 例1、（衢州）下列调查方式，你认为最合适的是（ ） A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命，采用全面调查方式 B．了解衢州市每天的流动人口数量，采用抽样调查方式 C．了解衢州市居民日常平均用水量，采用全面调查方式 D．旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式 【探究●点拨】 检测灯管的使用寿命和了解居民日常平均用水量，若采用全面调查方式耗时耗力；旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式不能保证万无一失。 【交流●分享】 一般来说，对于具有破坏行的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大的调查，应选用抽样调查；对于精确度要求高、事关重大的某些问题的调查往往选用全面调查。 要点二 总体、个体、样本、样本容量 例2（攀枝花）为了了解攀枝花市2012年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是指（ ） A.150 B.被抽取的150名考生 C. 被抽取的150名考生的中考数学成绩 D．攀枝花市2012年中考数学成绩 【探究●点拨】 在本题中样本是指这150名考生的中考数学成绩，而非是150名考生，也不是所有考生的数学成绩。 要点三 扇形图统计图的考查 例3 （湖州）如图是七年级（1）班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示唱歌兴趣小组的圆心角度数是 ( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．36° B．72° C．108° D．180° 　　　　　　　　 【探究●点拨】 扇形统计图的圆心角度数是360°，各兴趣小组圆心角度数所占百分比的和是1，所以表示唱歌兴趣小组人数的圆心角的度数是360°×（1―50%―30%）= 72°。 【交流●分享】 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比。 要点四 用样本估计总体 例4 （株洲）株洲市关心下一代工作委员会为了了解全市初三学生的视力状况，从全市30000名初三学生中随机抽取了500人进行视力测试，发现其中视力不良的学生有100人，则估计全市30000名初三学生视力不良的约有 （ ） A.100人 B.500人 C.6000人 D