海洋环境调查与监测课程教学大纲.docVIP

集美大学海洋环境调查与监测课程教学大纲 第1页共5页 课程名称 中文：海洋环境调查与监测 英文：Survey and Inspect of Sea 课程编号 学分/学时 2/36 所属教研室 资源与环境 先修课程 本课程先修课程是水环境化学、海洋学、海洋生态学等。 课程类型 专业课 考核方式 闭卷笔试 开课专业 海洋渔业科学与技术专业 教学目的和要求 教学目的是学习海洋环境调查的基本方法，深度、温度、盐度、水色、透明度、海流、潮汐、 海浪、内波等海洋水文要素，以及相应的气象、化学、生物、地质、海洋物理等要素的调查，海 洋调查资料的分析和处理，海洋调查的组织等；海洋环境监测的目的、任务及分类；常规监测项 目及监测方法；监测方案的设计，环境样品的采集与测试，监测数据的处理，环境质量评价，污 染源调查与评价；生态监测的含义、内容及方法；重要事件的应急监测程序；海洋环境监测全程 质量控制等内容。 教学要求是学生应全面了解海洋调查及监测的过程及方法，掌握海洋学常用图的绘制 方法及原则；掌握海洋环境监测与调查的基本原则、程序及方法，了解相关仪器的使用 方法，掌握水污染监测及水质评价的原则及基本方法，为将来的渔业科学研究及环境监 察工作打下基础。 教学内容和基本要求（分章节） 上篇海洋环境调查 绪论 第一节海洋调查简史 第二节全球海洋观测系统简述 第三节 海洋调查的分类及内容 第四节 海洋调查是海洋科学发展的必由之路 重点及难点：海洋调查的分类及内容 教学要求：了解海洋调查发展史；了解全球海洋观测系统；理解海洋调查的重要性；掌握海 洋调查的分类及内容。 第一章深度测量 第一节 水深测量和意义和目的 第二节水深测量的要求 第三节深度测量的方法及资料订正 第四节 深海调查深度订正方法的比较 重点及难点：测量原理与方法 教学要求：了解水深测量的意义及目的；理解深度测量的操作要求及资料订正目的；掌握深 度测量的原理及方法。 第二章水温观测 第一节温度观测的基本要求 第二节各式测温计简述 第三节玻璃液体温度计 第四节表面温度计测温 第五节颠倒温度计测温 第六节温深系统测温 第七节遥感测温 重点及难点：测量原理、仪器及方法 教学要求：了解水温测量的器具；理解各种测温方法的原理；掌握常规测温方法。 第三章盐度测量 第一节盐度的定义和演变 第二节盐度的测量 第三节SYC2-2型实验室海水盐度计测盐度 第四节海水样品测定结果的整理 重点及难点：测量原理、仪器及方法 教学要求：了解盐度定义及演变；理解盐度测量的原理；掌握盐度测量的采用方法及仪器使 用。 第四章透明度、水色、海发光的观测 第一节透明度观测 第二节水色观测 第三节海发光的观测 重点及难点：测量原理、仪器及方法 教学要求：了解海洋发光现象；理解透明度及水色的定义；掌握二者的测量方法及原理。 集美大学海洋环境调查与监测课程教学大纲 第3页共5页 第五章海流观测第六章海浪观测第七章潮位观测第八章海洋遥感、浮标观测及内波调查第九章海洋气象、化学、生物、地质和声光调查 重点及难点：海流、潮位、海浪测量原理、仪器及方法 教学要求：了解海洋气象、海洋化学、海洋生物、海洋地质及声光调查的意义及概况；理解 海流、海浪、潮位调查方法的原理；掌握常用方法及仪器的使用。 第十章海洋工程环境调查 第十一章海洋要素图 第十二章调查船观测工作的组织及实施 重点及难点：具体调查组织实施及要素图绘制 教学要求：了解海洋工程环境调查目的及基本过程；理解调查船观测工作的组织及实施过程; 掌握水温、盐度等海洋要素图的绘制方法。 下篇海洋环境监测 第一章 海洋环境监测概述 第一节 海洋环境监测的目的、意义与任务 第二节海洋环境监测的分类 第三节国内外海洋环境监测的发展 重点及难点：监测的种类及目的 教学要求：了解海洋监测的目的、任务；理解我国海洋环境监测的发展战略；掌握监测的分 类。 第二章常规监测项目及方法 第一节化学监测方法 第二节生物监测方法 重点及难点：方法过程及影响监测准确性的因素，生物监测注意事项 教学要求：了解化学监测方法；理解生物监测的目的意义；掌握常用生物监测的方法。 第三章海洋环境监测的运行 第一节监测方案的设计 第二节环境样品的采集与测试 第三节监测数据的处理 第四节环境质量评价 第五节污染源调查与评价 重点及难点：污染源调查与评价 教学要求：了解监测数据的处理方法；了解环境质量评价的标准、程序、方法等。理解海洋 环境质量评价的程序、方法等；掌握测站的布设、监测参数的选择、监测频率的确定原则及 方法；掌握大气、水、沉积物及生物样品的采集与测试方法；掌握污染源调查、评价方法及 污染物排放控制的方式。 第四章 海洋生态监测与应急监测 第一节海洋生态监测 第二节应急监测 重点及难点：海洋生态监测的意义及方法 教学要