比喻性作文题的审题.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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课题: 比喻性作文题的审题技巧 执教者: 玉州区七中 黄春兰 课型: 要素组合方式 课时:1标准课教学素材 教学素材 3、明确目标; 2、直接导入,让学生快速进入学习状态; 导入 1、 导入 5、再次归纳本节内容; 4、生独立思考,学以致用,强化本节内容; 3、及时归纳,提炼方法 2、温故知新,用中考题让学生体会比喻性作文题的审题; 技法指导1、由问题引入,提高学生的学习兴趣; 技法指导 2、充分交出主动权,拓展学生的思维 1、巩固练习,强化知识 技法应用练习 技法应用练习 加深巩固本节知识,提高比喻性作文题的审题及写作。 课后作业 课后作业 学习目标: 掌握比喻性作文题的审题技巧; 培养积极向上的学习态度。 1、紧扣中考作文考试要求:审题决定一切; 2、导入新课; 3、出示本节课学习目标; 1、前测:这是一道什么类型的作文题目?(明确:比喻性的作文题目) 2、试题回放:(1)展示近几年各地中考比喻性的命题作文题; (2)问题:对于这类型题目,你们平时是如何审题的呢? 学生各

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