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- 2019-07-02 发布于河南
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课题:
比喻性作文题的审题技巧
执教者:
玉州区七中 黄春兰
课型:
要素组合方式
课时:1标准课教学素材
教学素材
3、明确目标;
2、直接导入,让学生快速进入学习状态;
导入 1、
导入
5、再次归纳本节内容;
4、生独立思考,学以致用,强化本节内容;
3、及时归纳,提炼方法
2、温故知新,用中考题让学生体会比喻性作文题的审题;
技法指导1、由问题引入,提高学生的学习兴趣;
技法指导
2、充分交出主动权,拓展学生的思维
1、巩固练习,强化知识
技法应用练习
技法应用练习
加深巩固本节知识,提高比喻性作文题的审题及写作。
课后作业
课后作业
学习目标:
掌握比喻性作文题的审题技巧;
培养积极向上的学习态度。
1、紧扣中考作文考试要求:审题决定一切;
2、导入新课;
3、出示本节课学习目标;
1、前测:这是一道什么类型的作文题目?(明确:比喻性的作文题目)
2、试题回放:(1)展示近几年各地中考比喻性的命题作文题;
(2)问题:对于这类型题目,你们平时是如何审题的呢?
学生各
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