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《巴东三峡》自读提纲 课前预习 1、划线字注音 凝望（ ） 渺小（ ） 玲珑（ ） 潇洒（ ） 崆岭滩（ ） 秭归（ ） 峰巅（ ） 瞿塘峡（ ） 夔门（ ） 滟滪堆（ ） 古刹（ ） 古褐苍苍（ ） 2、作者是（ ），现代学者、作家、翻译家。湖南岳阳人。 3、熟读课文，揣摩本游记的游踪、景物特点及表达的思想感情。 二、自读思考、讨论： 1、作者游三峡是从哪里出发的？到达哪里？途径哪些地方？三峡是哪三座峡？ 2、找出描写三峡各座峡山水景物特点的语句。 景 物 特 点 西 陵 峡 黄猫峡 灯影峡 崆岭峡 米仓峡 巫峡 瞿塘峡 3、读第十段，找出游客们游完三下后心情的关键词，再联系全文，找出表现游客心情的词语，理清游客游览三峡的心情变化。 4、作者运用了哪些修辞手法来表现三峡的特点？找出运用了相关修辞手法的语句并体会其作用。 5、找出文中引用的诗句、谚语、描写的两处文人景观，体会其作用。 三、课堂练笔 观看三峡介绍视频，结合本文的学习，充分发挥想像力，写一篇三峡某一段的200字左右的解说词，向游客推介你所知道的三峡。 注意：要介绍其景物特点、人文景观，还要运用修辞手法使描述生动形象。