社会心理学第一章绪论.docVIP

《社会心理学》讲稿 第一章绪论 总的学习要求：完整阅读一本教材；2、听课；3、按时完成作业；4、积极参与实验、 讨论等；5、到课情况通过多种办法掌握。 本章教学目的：使学生从宏观上了解学习社会心理学的意义、方法，了解社会心理学发 展的历史、现状，社会心理学研究的主要内容，与其他学科尤其是心理学学科的关系等，提 高学生学习该课程的兴趣。（为何学、学什么、怎么学，WHY, WHAT, HOW “ ”） 本章教学要求：学生要重点常握社会心理学的定义、研究内容、心理健康和大学生心理 健康的标准等； 本章教学时间：4学时（第一周一晚2学时；第二周一晚2学时） 本章教学方法：1、课堂讲授为主；2、课堂心理小实验；3、课堂小作业 说明：课文中有个别内容和案例可能已较陈旧未及删除，但讲授 时不再使用，请同学们谅解。 导言：学习社会心理学的意义、健康与心理健康 目前，除了文学类的书籍，在书市里最好卖的书有两类，一类是金融投资类 的理财致富书籍，例如《穷爸爸富爸爸》、《如何成为百万富翁》等；另一类书籍 便是探讨美好生活的通俗心理学。这一现象说明人们希望通过知识这一捷径获得 所需要的财富和快斥。对第一类书籍我们在这里就不妄加评论，然而对于这些大 众心理学书籍，许多读过的同学都反映不能获得预期的效果。是什么原因呢？因 为这些书籍打着科学旗号传播心理学，但为了迎合读者的兴趣,“美化了”心理学, 却也扭曲了心