人教初中语文七上《5《世说新语》两则》word教案 (1).docVIP

PAGE 世说新语 教学目标1、了解刘义庆及《世说新语》 2、积累文言实词和特殊句式。??3.、培养学生的诚信意识，做到重礼守信。??? 二、教学重点1、读准字音，正确停顿；2、正确理解词语的意义和用法； 三、课前准备1、收集有关《世说新语》资料。 课时教学内容 第一课时 五、教学过程（五号宋体） 教学过程 一、预习课文：1.学生课前诵读课文，借助工具书及课文注释疏通文意。2.质疑问难。3.思考课后“研讨与练习”。二、导入课文：1.导入设计：???? 说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。——曹冲称象、孔融让梨、司马光砸缸等。??? 同学们，其实像他们这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。??2.作者、作品简介：（略）三、学习新课：1．一读课文，整体感知：?2．二读课文，理解词语：??? 谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈，指年轻一代）讲论文义。俄而（不久，一会儿）雪骤，公欣然（高兴）曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差（差不多）可拟（相比）”。兄女曰：“未若（比不上）柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。??3．三读课文，用现代汉语复述故事：??? 一个寒冷的雪天，