人教初中语文七上《5《世说新语》两则》word教案 (3).docVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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人教初中语文七上《5《世说新语》两则》word教案 (3).doc

PAGE 世说新语二则(复习课) 一、复习目标确定的依据 1.课程标准: (1)对文言文阅读的总体要求是阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。 (2)对文言文阅读的基本要求是“顺畅的朗读课文、理解常用的实词虚词借以理解文章的大意、了解课文所蕴含的思想观点和感情、默写文言文要求背诵部分、了解课文的主要艺术特色和表现手法”。 2.教材分析: 《世说新语》两则处于人民教育出版社中学语文教材第一册第一单元的第5课,包括《咏雪》和《陈太丘与友期》。语文第一册联系学生生活和社会生活,注重培养学生的人文精神,文学素养作为语文素养的一个组成部分,这两篇课文虽然是文言文,但语言文字较为浅显,而且有一定的故事性,学生理解起来应该说相对容易一些。古文教学从培养人文素养、提高文化品味来谈也有举足轻重的作用,大到人生态度,小到言谈举止,都有影响。本课作为古文阅读在第一册语文教学中起着重要作用。 3.中招考点: 归纳近年来中考文言文阅读板块的考题,其常见考点主要有以下几个方面:重点实词、文言句式、句子翻译、理解文章内容、分析人物形象、感悟作者情感、断句、鉴赏拓展。 4.学情分析: 七年级学生在文言文复习时,对文言文基础知识掌握牢固,但对拓展题还把握不好。 二、复习目标: 1、通过识记文中的文言字词和文学常识,能准确解释文言词,说出文学常识?。 2、通过背诵课文、探究问题,?

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