人教初中语文七下《24真正的英雄》word教案 (1).docVIP

PAGE 真正的英雄 教学目标： 1.了解有关航天和载人宇宙飞船的发展概况。 2.了解演讲词的特点。把握本文的主题思想及写作思路。 3.体会悼词对陷入悲痛之中的美国人民所起的鼓舞和激励作用。 4.学习美国宇航员在探索太空活动中所表现出的勇气和献身精神。 教学重点： 充分诵读，体会演讲词表达的思想及其感情变化的脉络。 教学难点： 理解文中意味深长的语句，获得思想启迪。 课时安排： 1课时。 教学过程： 一、导入新课： （多媒体显示有关航天飞机外形、熊熊的火球、爆炸时分叉的火焰、麦考利芙照片等） 同学们，科学发展的漫漫长路上，到处叠印着探索者鲜明的足迹，而向未知世界每迈进一小步都会增加一百的艰险。1986年1月28日美国佛罗里达州上空的一声巨响，“挑战者”号航天飞机化为碎片，人类探索太空的壮举遭遇重大不幸，这个“全美的灾难”深深震撼着人们的心灵，在1月31日休斯敦航天中心举行的追悼大会上，时为总统的里根发表了声情并茂的演讲，对遇难的全体机组人员所表现出的勇气和献身精神给予真切激昂的赞颂。今天，我们将在这篇演讲词的引领下去追忆为航天事业而献身的英雄们。 二、资料助读： 1.美国航天飞机“挑战号”： “挑战者”号是美国研制的第二架航天飞机。与第一架航天飞机“哥伦比亚”号相比，它在结构、材料和设备方面都有所改进。 “挑战者”号的首航时间在1983年4月4日~9日，共完成了两项主要任务：