人教初中语文七下《19观舞记》word教案 (15).docVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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人教初中语文七下《19观舞记》word教案 (15).doc

PAGE 19《观舞记》伴你练 1、请试着给加点的字注音。(5分) 粲( )然 褶( )裙 颦( )蹙( ) 嗔( )视 叱( )咤( ) 细腻( )惆( )怅( ) 惊鸿( ) 4、文中结尾提到了印度伟大诗人泰戈尔,请说出我们曾经学过他的哪一篇作品?表达了怎样的中心?(5分) 第二部分:课文精读(30分) 阅读下面文段,回答问题。 ①她端凝地站立着。 ②笛子______起,小鼓______起,歌声______起,卡拉玛开始舞蹈了。 ③她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的zhé裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 ④我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出___________;忽而笑颊粲然,表现出___________;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出___________;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细nì妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说印度古代的优美的诗歌故事! 5、根据文中拼音写出汉字。(4分)

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