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- 2019-06-17 发布于江苏
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;图片欣赏:;图片欣赏:;17. 猫;学习目标;;写作背景:;;;;;小刚去上海发展。“煽动”指鼓动(别人去做坏事)。如:在这股阴风的煽动下,少数别有用心的人把吴吉昌当作斗争对象。
5.提心吊胆:
形容十分担心或害怕。例句:听到那个可怕的故事后,林林总提心吊胆的。
6.怅然:
因不如意而感到不痛快。
7.若有若无:
好像有,也好像没有。例句:天黑下来的时候,远处的山峦若有若无。;8.凝望:
目不转睛地看;注目远望。
9.畏罪潜逃:
犯罪后怕受制裁而偷偷地逃走。例句:湖南一名乡镇干部贪污1.3万畏罪潜逃,16年后自首。;;
;这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同?(在文中勾画出相关的词句来);;2.为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长,到底发生什么可怕事情?; ;六、案件定性: 冤 案;没有判断明白,便妄下断语……
没有对鸟亡事件作冷静的分析,没有认真地调查研究便草率地作出了判断。第三只猫的死责任在“我”。;;“我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。”
这句话在文中有什么作用?;2.作者是从哪几方面来写第一只猫的特点的?;3. 第一只猫病死时写到“我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣! ”这句话包含作者怎样的情感?;4.养第二只猫时“三妹常指它笑着骂道:‘你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱
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