人教初中语文九上《1沁园春·雪》word教案 (4).docVIP

PAGE 《沁园春 雪》 【教学目标 】 1.准确说出诗歌大意，感受词的意境美，提高欣赏能力。 2.领会作者的伟大胸襟，坚定的信心。 3.准确背诵、默写课文。 4.会辨别写景、议论、抒情的表达方式，学会借景抒情的表达手法。 【重点、难点】 1、品味精练优美的语言。 2、学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多种修辞手法的运用。 3、感悟毛泽东宏大气魄的精神境界。 【教学过程】 一﹑自主学习 1、 查找资料，介绍文章的写作背景 1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。1945年8月，抗战胜利后，为了国家的前途的人民的利益，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就把这首《沁园春．雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，引起了极大的轰动。 2、 介绍毛泽东 3、题解： 沁园春。本文体裁词。词又叫诗别体，长短句。 沁园春，词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。 毛泽东一生写过不少诗词，其中我们熟悉的用“沁 园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》。 4、自读课文一遍，找出你认为重要的词语，正音或解释 正音：分外妖娆(fèn)(ráo)