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- 约3.68千字
- 约 6页
- 2019-06-09 发布于四川
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一、基础知识
1、应掌握的加点字的读音
河水萦带( ) 至死不懈( ) 鞠( )躬尽瘁( )
鲜( )为人知 妇孺( )皆知 风悲日曛( )
彷( )徨( ) 死而后已( )
2、词语解释
可歌可泣:
鞠躬尽瘁:
截然不同:
锋芒毕露:
妇孺皆知:
马革裹尸:
二、理解探究
1.在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?
2.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
3全文六个部分之间有什么联系?
三、合作释疑
4.有人说,这是一篇至情之文,何以见得?
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