数学人教版七年级下册9.3一元一次不等式组（2课时）.docxVIP

9.3 一元一次不等式组（2课时）（公共课教案） 开课：陈婉玲 班级：初一（7班） 一、教学目标: 知识目标：熟练掌握一元一次不等式组的解法，理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤 技能目标：逐步会用一元一次不等式组解决有关的实际问题；学会读题，善于审题，不断提高分析问题和解决问题的能力。 情感目标：体验数学学习的乐趣，感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。 教学难点:正确分析实际问题中的不等关系，列出不等式组。 知识重点:建立不等式组解实际问题的数学模型 教学过程： 复旧：回顾一元一次不等式组及其解集的概念 1、 说出下列不等式组的解集: 做出答案，请问你从中发现了什么？老师推荐一个口诀帮助大家记忆： 同大取大；同小取小；大于小小于大取中间；大于大小于小无解。 2、练习：解下列不等式组 探究新知 活动（一）:出示教科书例2 例2 x取哪些整数值时，不等式5x+2＞3(x-1)与 ≤ 都成立？ 1、学生审题、讨论：如何理解题意？怎样解决这道题？ 引导：可以把两个两不等式组成一个不等式组，解出解集，其中的整数解，就是x可取的整数值。 版演例题解答过程。 练一练：练习2题（学生自主训练，组长当堂检查把关） 活动（