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- 2019-06-10 发布于河南
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七 年级 数学 学科教学案
第8单元 第 9课时 总第 课时 授课时间:2017年5 月 17日 编制人:张
课题:8.4三元一次方程组解法举例(1)
学习目标
1、基础知识:理解三元一次方程组的定义
2、基本技能::掌握三元一次方程组的解法,并会三元一次方程组解决简单的实际问题3、基本思想方法:体会转化的数学思想,从特殊到一般的数学思想,类比的数学思想
4、基本活动经验:体会类比二元一次方程组的解法可以解决相类似的问题
学习重点
三元一次方程组的解法,利用三元一次方程组解决简单的实际问题
学习难点
三元一次方程组的解法,利用三元一次方程组解决简单的实际问题
学 习 内 容
方法累积错题修改
预 习 案
问题:小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元的纸币各多少张?
分析:设1元的纸币x张、2元的纸币y张、5元的纸币z张.
可以得到三个方程:
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