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- 2019-07-23 发布于浙江
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《爆破工程》课程学习指导
?一、本课程的性质、目的
《爆破工程》是一门理论与实践性较强的课程。它既是采矿工程、安全工程专业的必修课程,也是交通工程专业的专业选修课程,其目的旨在向学生传授炸药爆炸和岩石爆破的基本原理和基本技能,培养学生运用所学的理论知识,进行工程爆破设计和分析解决工程爆破实际问题的能力,并为后继专业课有关工程爆破内容的学习奠定基础。
二、本课程的教学重点
本课程的教学重点主要包括以下几个模块(方面)的内容:
1、基础理论模块:包括炸药的起爆机理与爆轰理论,岩石的爆破破坏机理、利文斯顿爆破漏斗理论等。该模块既是本课程的重点,也是难点。
2、爆破器材模块:包括各类炸药的主要性能,各类起爆器材的结构、使用方法和主要性能以及起爆方法;
3、爆破设计及施工技术模块:包括光面预裂爆破、掘进爆破、露天浅深爆破、露天硐室爆破、拆除爆破等爆破技术的设计计算及施工技术和安全技术。
三、本课程教学中应注意的问题
1、结合工程实例讲解,突出行业特点;
2、讲课时要紧扣教学大纲和教材内容,同时也应介绍一些与本课程有关的最新知识和最新理论,使同学们了解本学科的发展趋势与前沿信息
3、培养学生的自主学习能力。
四、本课程的教学目的
通过本课程的学习,学生应该达到如下要求
1、能准确地使用专业术语,理解炸药爆炸的基本概念以及起爆和传爆的基本原理;
2、熟悉爆破器材的结构和性能,掌握火雷管起爆法、电雷管起爆法、导爆索起爆法、导爆管起爆法及其爆破网路的施工技术;
3、掌握地下光面预裂爆破、掘进爆破、露天浅深爆破、露天硐室爆破以及拆除爆破等爆破技术;
4、掌握爆破安全技术;
5、了解和爆破有关的岩石性质,理解岩石爆破的物理过程和基本原理;
6、了解当前爆破的先进技术和发展方向。
五、本课程采用的教学方法
本课程理论教学采用课堂讲授(多媒体+板书)方法,并安排课堂讨论。
六、课程教学资料
?教材:
??爆破工程 戴 俊 主编,机械工业出版社, 2005,2
??参考书:
1、?爆破工程 东兆星 邵 鹏 主编, 中国建筑工业出版社, 2005,1
2、 爆破工程 管伯伦 主编, 冶金工业出版社, 1992.2
3、 爆轰物理学 张宝坪 主编, 化学工业出版社, 1997.8
4、爆炸基本理论 张守中 主编,国防工业出版社,1988
七、成绩评定
1、本课程采用结构评分,即平时作业和考勤占本课程考核总成绩的30%,期末考试占70%;
2、根据《西南科技大学学分制学籍管理暂行办法》(西南科大发[2001]207号)第十二条规定:有下列情形之一者,取消考核资格,必须重修。(1)、学生(免修生除外)在一学期内,无论何种原因,累计缺课达教学时数的三分之一者;或任课教师随机抽查缺课6次以上者;(2)、有实验、作业等环节的课程,学生未按时完成实验、实验报告及作业等环节。抄袭他人实验报告、作业的,当事人双方的实验报告、作业均按作弊处理,根据学生的认错态度和补做情况,可以考虑是否给予取消考核资格。
3、本课程期末考试为闭巻,必须掌握的内容占60%,熟悉、理解的内容占30%,一般了解的内容占10%。。
八、先修课程要求
本课程先修课程:大学物理、工程力学、地质学。
九、课程内容课时安排
课程内容包括:绪论、炸药及其爆炸的基本知识、爆破器材与起爆方法、岩石爆破原理与方法、周边爆破技术、掘进爆破、露天爆破技术(采矿、交通工程专业不做要求)、拆除爆破、爆破安全技术等九章。
第0章 绪论 1学时
本章教学内容:
爆破工程的学科内容与教学要求,爆破技术的发展及其作用,爆破方法和爆破技术分类。
本章内容重点:爆破技术的发展;爆破方法和爆破技术分类
复习题
1、简述爆破技术的使用领域。
2、爆破方法按药包形状和装药方式的不同可以分为哪几类?
第1章 炸药及其爆炸的基本知识 7学时
本章教学内容:爆炸现象,炸药爆炸的基本条件,炸药的氧平衡,炸药的爆炸反应方程式,爆炸产物,爆炸反应的热化学参数,弱扰动的传播与声波,波传播的基本方程,压缩波与稀疏波,冲击波,炸药的爆轰及其参数计算,炸药的感度,炸药的起爆机理,炸药的动、静作用,炸药的猛度,炸药的做功能力,炸药爆炸的聚能效应。
本章内容重点:
1、炸药反应形式及其转化条件;
2、氧平衡计算、民用炸药配制、炸药爆炸反应方程的建立;
3、炸药爆轰稳定传播的条件;
4、爆轰参数的计算;
5、炸药的起爆机理;
6、爆破的动静作用。
本章内容难点:
1、炸药爆炸反应方程的建立;
2、冲击波的波速线及冲击绝热线;
3、爆轰波的Z-N-D模型;
4、C-J条件式。
对学生的要求:
1、理解炸药、爆炸、爆轰、炸药氧平衡等基本概念;
2、理解炸药反应形式及其转化条件;
3、能进行氧平衡计算、工业
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