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合理施肥的生理基础
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合理施肥的生理基础
古农业生产中,由于土壤中的养分不断被
1种植的各种作物(如小麦,玉米,葡萄,
苹果,蔬菜等)吸收,因而田问养分会逐渐不足,
施肥便成为提高作物产量和质量的一个重要手
段.要合理施肥,就应根据矿质元素对作物昕起
的生理作用,再结合不同作物的需肥规律,特
点,适时地,适量地进行施肥,以做到少肥高效.
一
,
施肥增产的生理原因
矿质元素的生理功能是多方面的,但从生
产观点看,施肥能增产的根本原因,在于改善了
作物的有机营养,概括起来有以下三个方面:
1,促进光合作用.增加有机物的积累
施肥能显着扩大种植作物的叶面积,特别
是使用氮肥,叶面积增大更明显,合理施肥还可
延长叶片寺命,增加叶绿素含量,这佯便相应地
延长叶片光合时间,提高光合强度,增加光合产
物的积累.此外,合理施肥还能改善光合产物的
分配利用.例如,磷和钾有利于光合产物的运
输.使用磷和钾肥能使养分输入产品器官的数
量增多.因而能增加产量.
2,调节代谢,控制生长发育
由于各种矿质元素的生理功能不同,它们
对植物的长发育影响也不一样.住植物_生长
发育过程中.可采取施用不同肥抖的玎法,控制
作丰jI的生长发育,从而达到高产的目的.例如,
葡萄从幼果膨大至果实成熟期间.为满足葡萄
新梢和果实生长发育的需要,在坐果后的果实
迅速膨大期,以氮肥为_丰,磷钾肥为辅,以促进
枝叶生长和幼果膨大;在浆果着色前磷,钾肥
为主,氮肥为辅,以促进果实成熟和增进果实的
品喷.再如,小麦在抽穗前必需多施氮肥,适当
施用磷,钾肥.使其营养牛长良好;抽穗以后,
则以磷,钾肥为主,配合适量的氮肥,使其有利
于光合产物的制造和运输.增加籽粒的产量.
3,改良土壤状况,满足作物需要
有机肥料作物矿喷营养的直接来源,有
机肥料中含有作物生长发育昕必需的子砷营养
元素特别是各种微量元素,有机肥料施人土壤
后,经微生物分解,可源源不断地释放出各种养
分供作物吸收利用.有机肥料在分解中,除了提
供各种矿喷养分外,还能不断地释放出二氧化
碳,改善作物的碳素营养.蔬菜作物施用有机肥
抖,有机肥料分解释放出二氧化碳能促进作物
的光合作片j,有利于产量的提高.施片j有机肥料
甜叶菊的施肥与浇水
一
,甜叶菊韵施肥技术
(一)苗期追肥:苗床肥以速效肥为主,以
看苗肥为重点,苗长到2—3对真叶时,可追
0.3-0.5%的磷酸二铵或氮磷钾复合肥的水溶液,
以促进幼苗生长.此后要看苗追肥,弱苗每隔7一
lO天追一次,共追2—3次,牡苗在移栽前7—10
天再追一次.徒长苗要控制追肥.
西2005NO.5.CHINAFRUITamp;VEGETABLE
(二)大田基肥:主要是含有机质丰富的厩
肥,堆肥,土杂肥,农家肥料,施肥量每亩1500—
2500kg,并配合化学肥料每亩复合肥30—5Okg.
南方酸性土壤适当增施钙.镁肥,石灰,草木灰.
(三)大田追肥:追肥应按照前轻中重后补
的原则.追肥量不宜过多,在一般肥力下氮肥一
般不超过l5kg纯氮为宜.
可以改良土壤结构,改善土壤水,温,气状况,
以利于根系的生长和吸收.土壤结构的改善,还
可促进土壤微生物的活动,加速有机物的分解,
保证植物营养的需要.
二,作物的需肥规律
1,不同作物需肥特性不同
一
般来说,叶菜类,禾谷类作物需氮肥较
多,也需要一定量的磷,钾肥,根茎类作物则可
多施钾肥以促进地下部积累碳水化合物;豆科
作物与根瘤菌共生,能固定空气中的氮素,生产
中应少施氮肥.
2同一作物在不同生育期需肥不同
植物对矿质营需要量与生长量有密切关系.
幼苗期对矿质营养的需要量较少,随着幼苗的
长大,吸收矿质营养的量逐渐增加;开花结实
期,对矿质营养的吸收达到高峰,以后随着生长
的减缓,对矿质营养的吸收量也相应下降,至成
熟时,几乎停止吸收.衰老时,甚至还会从根系
倒流一些溶质至土壤中.
3,平衡施肥
植株的生长发育,不仅需要大量元素,而且
需要微量元素.因此,在农业生产的实践中,要
根据土壤的矿喷元素的含量情况和所栽培植物
的需肥特性,在保证植物生长所需要的氮,磷,
钾肥供应的同时,一定要注意其它微量元素的
供应,采取平衡施肥,以保证植物正常的生长发
育,达到丰产优质的目的.在农业生产中.为
了充分发挥肥效,除做到合理施肥外,还应要注
意适当浇水,适当深耕,合理密植和问作套种,
以改善光照条件,以及改善施肥方式等措施.以
加强根系生长良好,根系下扎,植株健壮,以达
到增产显着的目的.
作者单位:}山东省沂源县农业局
山东省沂源县环保局
北方:一般追肥2—3次,第一次在移栽后l5
天后,每亩追尿素5-8kgI第二次在第一次分枝
时,追尿素lO左右并喷施0.2%的磷酸二氢钾;
第三次在第二次分枝大量生
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