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足球社团活动总结 （2017-2018 第二学期） 通过本学期足球兴趣社团的活动， 社员培养了对足球的兴趣， 让学生体验了 足球带来的快乐， 其中的酸甜苦辣他们体会最深， 经过几个月的训练， 学生们掌 握一定的足球基础技术和足球知识， 慢慢的大家都能积极参与其中， 有团队配合 意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动情况进行总结： 一、社员组成和开展情况 在学校领导和体育组老师的积极配合下， 我们对足球感兴趣的同学进行了初 次选拨和分组，原则是：培训学生对足球的兴趣为主，让更多的学生参与其中， 采取了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的学生，学好基础技术，带动本 班学生都能参与其中， 发挥他们的特长， 起到带头和辐射作用， 从而达到推广和 普及足球活动的目的。 活动时间：每周 2 次，下午 5:50 到 6：00；星期二、四活动；星期进行足球 比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动，早上是自愿参加的。 活动人群：主要是 7、8 年级女同学，人数为 16 人分两组。 二、社团活动内容和成效 在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的 要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。 学生们在活动中通过脚内侧传接球、 脚内侧扣球、 颠球等基本练习后， 学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情， 并 且对于自己学习好这项活动有了自信心。 通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对 于一些基本技术， 也能够把握并且能做的较好。 但对大多数社员对于动作的理解 和领会，还是需要时间来练习的，每个动作的要领都不同的，如：用脚的正确位 置触球，触球的力度、角度等，都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进 行比较， 有了质的变。 今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛， 成绩不算理 想但学生的团队意识非常强， 由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学 生们以尽了全力， 必定是第一次参加比赛经验不够丰富， 但学生的拼搏精神是非 常好的，不仅得到了家长的肯定，也得到了学校老师和同学的一致肯定和表扬。 在纪律和行为能力上有很大的进步，由于足球团员年纪小，开始时有些队员 不能够控制住自己的行为， 讲解的时候不注意听讲动作要领和细节， 训练的时候 不够认真， 效果和成效不是很明显， 但经过一段时间的强化和训练后每个队员都 了纪律性和服从性， 和开始比较有很大的改观。 大家都能按照足球规则和纪律进 行训练，我们的目标就是不仅让每个孩子体魄健康，还要德礼兼备。 三、遇到的困难 1、场地和相关设施还不是很完善，需要班主任和家长的支持和理解，需要我 们老师、家长和学校一起努力，来为学生们创造很好的环境。 2、由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握 住（如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向），动作不规范等等。并 且由于活动总时间不长， 所以在有限的时间里如何让队员们学到更多， 掌握更多 是一个难题也是一个挑战。 3、在介绍足球战术和规则方面的，感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也 有本人自身的原因，如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强 等。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，不断学习，不断去实践，加强 训练，循序渐进，共同努力。 总之，通过本学期的足球活动，参与足球活动的学生是越来越多了，学生对 足球越来越感兴趣， 有了自信心， 让学生体验了快乐足球的内涵， 为以后的学习 生活打下了扎实的基础。