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会计电算化实验报告总结
建立帐套。 实验内容为: 增加操作员; 建立单位账套;
进行财务分工; 备份 / 引入账套数据。
基础信息设置。实验内容:系统启用设置;基础档案设
置;数据权限设置。总账管理系统初始设置。本实验是为总
账系统日常业务处理工作做准备,主要包括设置系统参数、
设置会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结
算方式等。
日常业务处理。主要包括填制凭证、出纳签字,现金、
银行存款日记账和资金日报表的查询, 支票登记, 审核凭证、
出纳凭证等。
期末处理。实验内容包括银行对账,自动转账,对账,
结账。
财务报表。主要学习自定义报表和使用报表模板生成报
表的方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表。
建立帐套。实验的操作过程中没有遇到很大的问题,还
在适应摸索用友的使用方法和技巧。
基础信息设置。实验的操作过程中没有遇到很大的问
题,只是把一些公司必要的数据引入,包括部门职员档案,
开户银行等等,数据的设定,要关注的是人员权限的设置,
设置了某个成员的角色,一些业务的处理就只能由该角色来
完成,其他成员不能进入该业务指定的系统中。会计科目,
开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发
现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后
更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科
目中。
日常业务处理。在录入凭证时,有的关系到应付账款、
应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出
现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科
目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使
用了。执行出纳签字时我遇到了难题。当我进入系统执行签
字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,我怎么也找不出
原因。通过老师我才知道,原来在最初设置会计科目时我没
有将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科
目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的
凭证才能进行出纳签字。
期末处理。输入银行对账单时,日期不是超出范围就不
符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以
银行对账单总是出问题。当我进行最后一步结账时,系统提
示无法结账。在对账中总账与明细账、银行存款与对账单等
我都是相等的,应收应付系统也结转对账,最后在慢慢的检
查中才发现原来时有一张未记账的凭证。
财务报表。在生成的报表表头的年月日是挤在一起的,
没有很规则的
排列,经同学指点才知道在设置关键字的时候,我只设
置了年,忘了设置月和日了。在生成金额的时候,发现资产
合计和负债与所有者权益合计金额不平,找了很长时间,才
发现是我马虎,录计算公式的时候写错行了。
本次实习是我们大学期间的第一次上机实训,是为了让
我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实
训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以
综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决
问题的能力,为以后就业做好准备。通过这次实习 , 我不仅
熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程 , 也能够更加了解
用友财务软件 , 更好地进行实际操作,对整个企业的预算制
度及预算过程也有了更加理性的认识。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济
管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经
济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针
对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是
耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、
基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸
上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那
我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一
定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践
是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理
论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门
知识。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书
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