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序号
2013-2014 学年度第二学期大作业
课程名称: 《管理沟通》
任课教师: 张建功
作业题目: 管理作业
姓 名: 戴梓轩
学 号: 201115073023017
专 业: 工商管理
办学单位: 华工财经
评审日期 __________成绩_________评审教师 (签名 )__________
华南理工大学继续教育学院
第一题
1 在新的一轮员工分流工作中,王主任遇到怎么样的困境?
答:科研机构的人才不断流失,新进的科研人员和原研究院骨
干纷纷辞职离去。 研究院人才储备不断减少, 产品研发能力下降。
2 王 主任以 往百 试不 爽的 分流法 宝为 什么 现在不 灵了 ?
答:因为王主任在处理公司技术中心冗余人员时 ,没有根据科研
人员作为知识分子的特点来操作,而是沿用对待劳动密集型岗位
的老一套方法来处理。整个运作无论在指导思想上还是在具体操
作上,都缺乏以人为本的意识和深入细致的沟通,从而引起大多
数骨干技术人员的不满并导致群体辞职出走。
3 王主任在员工分流中的沟通工作做得怎么样?哪些地方需要
改进?
答:王主任在员工分流工作中在沟通方面基本上没有做好,没
有与老员工和新员工之间进行沟通,最后导致新老科研人员都双
双辞职出走。改进的地方:王主任应该注重管理人员与科研人员
之间的有效沟通。通过与科研人员的有效沟通,让他们了解公司
的发展方向,明确公司的战略目标,是他们的个人目标与公司的
长远发展的愿景紧密结合,这样才能有效地凝聚人心。更重要的
是,应根据员工的特点,制定人力资源政策,采取行之有效的实
施方案。这个方案既要考虑企业的利益,又要充分考虑员工的利
益,尤其是要保障被解雇员工的利益。王主任要改变工作作风与
方式,以人为本,唯有如此,才有可能获取他们的理解与支持。
4 企业在作出一些涉及员工切身利益的重大决策和措施时,应
该在沟通方面做出哪些努力?
答: 引导员工做出“企业利益大于个人利益”的决定,争取
认识 “先有大家才能有小家”,只要企业发展了个人利益才能最大
化等,或者反方向引导员工如果一味追求个人利益会有什么危害,
甚至可以做出日后补偿的承诺等。 注重管理人员与员工之间的
有效沟通,分流或辞退员工在人力资源管理中属于最消极但又不
得不执行的工作,为了得到相关人员的理解,有效而又充分的共
同是十分重要的,也十分必要。尤其在操作过程中,必须以人为
本,耐心细致。既要与被分流员工进行沟通,又要与留在公司的
员工进行沟通,以得到他们的理解。 更重要的是,应根据员工
的特点,制定人力资源政策,采取行之有效的实施方案。这个方
案既要考虑企业的利益,又要充分考虑员工的利益,尤其是要保
障被解雇员工的利益。④跟工会,劳动监察等多方沟通好,不要
引起不必要的纠纷和留下后遗症。
5 试述团体沟通的特点与策略。
答:特点:具有特殊的目的、对象都是成年人、对象都具有某
项专业技能、讲者与听者的思考逻辑不同、有时间的限制。策略:
提问、倾听、赞美、换位思考、充分授权、批评、与团队成员会
谈、鼓励团队成员敞开心扉、组织业余文化活动、带头示范。
管理沟通在企业生产经营中的作用
本人的某个亲戚在青岛的一大型饮料生产企业从事调度工作多
年,对管理沟通在企业生产经营中的作用更是深有体会, 所以我亲自
专门跟他聊了很久,也知道了很多关于企业的事情。
他对于调度这一管理职理解是组织、指挥、控制、协调整个企业
的有序运作, 是
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