中考专题复习特殊的平行四边形.docVIP

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中考专题复习——特殊的平行四边形 姓名 课型:复习 执笔:刘艳 审核:徐秀兰 时间: 17年 4 月 日 复习目标:1.通过对平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识,系统地复习特殊平行四边形的基本性质和常见判别方法。2.了解平行四边形与特殊平行四边形之间的关系,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系,掌握中考考点,明白知识之间的联系,一题多变,学会发散思维。 【考点梳理】 1、平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定 平行四边形 矩形 菱形 正方形 性 质 边 _____平行且相等 ____平行且相等 ____平行,___相等 ____平行,_____相等 角 ______相等 ______都是直角 ______相等 ________都是直角 对角线 互相_____ 互相_______ 互相_______,且每条对角线平分一组_______ 互相______且_____,每条对角线平分一组______ 判定 1、两组对边分别___; 2、两组对边分别___; 3、一组对边___且___; 4、两组对角分别____; 5、两条对角线互相____. 1、有___角是直角的四边形; 2、有___角是直角的______; 3、______相等的平行四边形. 1、四边___的四边形; 2、对角线互相___的平行四边形; 3、有一组邻边___的平行四边形。 4、每条对角线____一组对角的四边形。 1、有一个角是____的菱形; 2、对角线_____的菱形; 3、有一组邻边_____的矩形; 4、对角线互相_____的矩形; 对称性 只是中心对称图形 既是轴对称图形,又是中心对称图形 面积 S= ah S=ab S= S= a2 2、联系 【体验中考】 1.矩形,菱形,正方形都具有的性质是( ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直 2、在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC=10,则AB=  . (第2题) (第3题) 3、已知菱形的两对角线长分别为 6 cm 和 8 cm,则菱形的面积为__________cm2. 周长为__________cm。 4.能判定四边形是正方形的是() A. 对角线互相垂直且相等的四边形 B. 对角线互相垂直的平行四边形 C. 对角线相等的菱形 D. 对角线互相垂直平分的四边形 【典例精析】 例1.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm.将△ABC沿射线BC方向平移10 cm,得到△DEF,A,B,C的对应点分别是D,E,F,连接AD.求证:四边形ACFD是菱形. 例2、如图,在△ABC 中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F. (1)求证:EO=FO; (2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论. (3)∠ACB= 度时,第(2)小题中的矩形变成正方形。 【自我检测】 1.如图,将△ABC绕AC的中点O按顺时针旋转180°得到△CDA,添加一个条件____________,使四边形ABCD为矩形. 2.四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )A.OA=OC,OB=OD B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.AB∥DC,AD=BC 3.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是(  ) A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60° D.∠ACB=60° 4.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为(  ) A.14 B.15 C.16 D.17 5.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处.若AD=3,BC=5,则EF的值是(  ) A. B.2 C. D.2 (第1题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 6(选做题)如图,在正方形ABCD中,E是AB

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