一把手要在教育实践中发挥表率作用（心得体会）.docVIP

一把手要在教育实践中发挥表率作用（心得体会） 教育实践活动取得实效，“一把手”的表率作用是关键。“一把手”要带头把群众放在心上，把责任扛在肩上，确保活动取得实实在在成效。 一要吃透精神、科学谋划，当好“设计师”。要加强学习理解，准确把握活动的总体要求、重点任务和方法步骤，严格按照中央要求组织推进活动。要抛下面子、放下架子、沉下身子，深入开展调查研究，摸清实情、找准问题、了解民意，结合本地区本单位实际，统筹谋划设计活动，做到规定动作不走样，自选动作创特色。 二要严格落实、有效推进，当好“领路人”。注重抓好推进，跟踪活动进展，分析预判可能发生的问题，研究提出有效的解决对策。注重抓好指导，突出关键环节、重点领域，明确具体标准和要求，力戒形式主义、务求取得实效。注重抓好整改，既立足当前，有针对性地解决群众反映的突出问题，又着眼长远，扎紧扎密制度的“笼子”，构建推动作风持续改进的长效机制。注重抓好把关，对组织不力、效果不好的部门单位，敢唱黑脸、敢当“包公”，严肃提出批评意见和整改要求。 三要率先垂范、带头放样，当好“示范者”。真正把自己摆进去，带头进行学习、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着，剖析解决突出问题好一筹，形成层层示范、上行下效的良好局面。