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《幼儿园家长工作总结》
幼儿园家长工作总结(一) :
一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持
下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家
长工作总结如下:
一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解
幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合
的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园
地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些
育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆三
八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每
一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。我们充
分利用家长接送时间与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老
师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职
责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自我能
做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只
在旁观察帮忙。 家长了解到这一状况后, 在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,
同时也坚持了放手的原则,尽力使自我做个旁观者,让孩子自我动手。在培养职
责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让
孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共
同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育
好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访,了解原因。每个班总有几个
调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引
导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环
境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子
在园的种种状况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从
中得到补偿。这一年来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长
热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。
幼儿园家长工作总结(二) :
随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,
已被越来越多的人所理解, 幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各
班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促
进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:
1、加强教师指导家长服务工作潜力
由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导
新教师有效开展工作,帮忙老教师提升家教指导水平,本学年度一方面透过班级
结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利
用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理
论的学习,热点问题的讨论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行
职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,
共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2 、继续利用网络做好家园沟通工作
校信通有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提
高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内
外环境。我园教师家长信息发送比较频繁,透过信息用心和家长联系,让家长及
时了解幼儿在园活动状况。透过幼儿园网站,老师将每周的主题教学资料与幼儿
活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时透过网络传递给每位家长,
使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
3 、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个
月后家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受
到了孩子们入园 1 个月前后两种孑然不一样的表现,他们无不感慨教师的辛劳;
中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自我的育儿经验以及对
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