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- 2019-06-18 发布于河南
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初中数学资源网 22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质 回忆 二次函数的定义 观察图象,回答问题串 结束寄语 只有不断地思考,才会有新的发现;只有量的变化,才会有质的进步. * * * * * * “ ” 2016 “ ” * 平乡县第二中学 宋改锋 新人教版 九年级 数学 学习目标: 1.会用描点法画出形如 y = ax 2 的二次函数图象,了 解抛物线的有关概念; 2.通过观察图象,能说出二次函数 y = ax 2 的图象特 征和性质; 3.在类比探究二次函数 y = ax 2 的图象和性质的过程 中,进一步体会研究函数图象和性质的基本方法 和数形结合的思想. 学习重点: 观察图象,得出二次函数 y = ax 2 的图象特征和性质. 问题1 我们该如何研究一个函数? 从哪些方面入手? 1.复习研究一次函数的一般方法 通常怎样画一个函数的图象? 思考 0 -2 -1.5 -1 -0.5 1 1.5 0.5 2 函数图象画法 列表 描点 连线 0 0.25 1 2.25 4 0.25 1 2.25 4 描点法 用光滑曲线从自 左向右顺次连结 注意:列表时自变量取值 要均匀简单便于计算、画图。 ... ... x
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