三年级美术下册农家乐教案.pdfVIP

（三）年级（ 美术 ）学科教学设计 （2015—— 2016 学年度第二学期） 课 题 第十四课农家乐 第 1 课时 1、通过欣赏农村的美景，引起学生对农村环境的关注。 教学 2、培养学生创造性思维能力。 目标 3、创造出农民劳动的情景。 教 学 引导学生在生活和艺术互动中，体验画画过程的乐趣。 重难点 尝试让学生独立构图，注意色彩搭配合理。 一、教学过程： 1、播放歌曲，激情导入。师：同学们听过这首歌吗？这首歌好听吗？ 生：听过，好听。板书课题。师：你们喜欢农村吗？现在老师这里有几张美 丽的图片，同学们想看吗？生：喜欢，想看。 播放（课件）：欣赏美景 二、展示农村美景的图片。 1、教师介绍这四幅图片，重点从图片中的造型，颜色以及自己的美的 感受来介绍。为学生分组评述作品时提供