中国地质大学处室文件-经济管理学院-中国地质大学武汉.docVIP

中国地质大学教务处文件 教字（2016）17号 中国地质大学（武汉） 本科毕业论文（设计）工作规范 毕业论文（设计）工作的目的是培养和训练学生综合运用所学的知识独立分析和解决实际问题的能力，是本科人才培养不可缺少的重要环节。为加强我校本科毕业论文（设计）工作的管理，提高本科毕业论文（设计）的质量，特制定本规范。 一、对学生的要求 充分认识毕业论文（设计）这一教学环节的重要性，按照学校、学院毕业论文（设计）相关文件的规定和要求保质保量完成毕业论文（设计）。 树立严谨的科学态度，恪守学术道德和学术规范，不弄虚作假，不抄袭别人的成果,在指导老师的指导下独立完成毕业论文（设计）。 尊重指导教师，虚心接受指导，定期向导师汇报毕业论文（设计）进展情况。 毕业实习（生产实习）不及格者，不得进入毕业论文（设计）阶段。 学生在毕业论文（设计）过程中，应遵守校纪校规，对违反校纪校规的同学，将根据《中国地质大学学生违纪处分实施办法》进行处理。 二、对指导教师的要求 1.指导教师应由思想作风正派、责任心强、业务水平高的教师担任。指导教师一般应具有中级或以上职称, 助教和未从事过毕业论文(设计)指导工作的教师不能独立指导毕业论文(设计)工作。每位指导教师指导的学生一般不超过6名。 2.在校外单位进行毕业论文（设计）的学生，必须由学生所在学院聘请校外单位具有中级以上技术职称人员担任指导教师，同时确定相应的校内指导教师，校内指导教师为第一责任导师。 3.指导教师职责： 指导学生选题。确定任务，指导学生制定工作计划；介绍与选题有关的研究现状及参考文献。 对学生进行具体指导。检查全部实际资料，定时检查学生毕业论文（设计）进展情况，提出指导意见并填写“教师指导毕业论文（设计）情况登记表”。 指导学生撰写、修改并复审毕业论文（设计）（包括封面、中英文摘要、正文、参考文献等）。 评阅论文，评定成绩。评语要明确指出其中的优点和不足，避免简单化、公式化。 指导学生作好答辩前的准备工作。 对不认真进行毕业论文（设计）的学生和违纪的学生及时进行帮助；对特别优秀的论文（设计）及成果，负责推荐发表或鼓励其推广应用。 三、对评阅人的要求 评阅人应对毕业论文（设计）进行认真评阅，评定成绩并写出书面评语。评语要明确指出毕业论文（设计）的优点和不足，应避免评语简单化、公式化，并按院（部）评分细则给予评分。 四、对学院（课部）毕业论文（设计）答辩工作组织的要求 学院（课部）要成立答辩领导小组。 学院（课部）答辩领导小组的主要职责： 审定学生毕业论文（设计）答辩的资格。 组织并监督毕业论文（设计）答辩工作。 决定组成若干答辩委员会。答辩委员会具体负责答辩现场的各项工作，成员为讲师职称以上5~7人，其中主席1人、秘书1~2人，秘书负责答辩过程中的记录及事后的资料整理工作。答辩委员会根据答辩情况写出评语并按照学院（课部）评分细则给出答辩成绩。 审定学生毕业论文（设计）的总评成绩。 五、毕业论文（设计）选题要求 毕业论文（设计）的题目可以由学生自选，也可以由导师指导出题，但所有选题必须经系认可通过。 选题应达到本专业毕业论文（设计）大纲对知识、能力的要求，符合本专业培养目标。 题目大小和难度适中，要求具有一定的理论水平或实用价值，并具有一定的创新性。 毕业论文（设计）必须一人一题,由学生各自独立完成。 毕业论文（设计）题目应与毕业实习（生产实习）内容相符合，理工类题目要求贴近科学问题或工程实际，与生产、科研项目相结合，文、法、经、管类题目要理论联系实际，与社会实际或与公司、企业、部门的实际问题相结合。 六、毕业论文（设计）撰写及格式要求 毕业论文（设计）撰写要求概念清楚、内容正确、条理分明、文字通顺、语言流畅、图表整齐、布局合理、结构严谨、不出现错别字。毕业论文（设计）全文打印一式两份，其中一份交院（部）保存。 毕业论文（设计）篇幅一般在1.2万字左右，各院（部）可根据专业需要规定论文篇幅。毕业论文（设计）一定要有中、英文摘要（含关键词）和参考文献。鼓励学生使用英语撰写论文。 毕业论文（设计）中的各种名词、数据、单位应符合各学科（专业）国家标准规定，所列数据必须科学、真实、准确、有说服力。 毕业论文（设计）使用A4纸打印，采用全校统一的封面。撰写格式由各院（部）自行规定，内容包括论文的格式、字体、字号、页边距、每页行数、每行字数、图表的标注、参考文献、论文装订顺序等。 七、毕业论文（设计）答辩程序及要求 毕业论文（设计）答辩前，院（部）组成学术委员和答辩委员会，连同院（部）答辩工作安排一并报教务处。 答辩时间一般为每人25分钟左右，其中包括学生介绍毕业论文（设计）10分钟，答辩委员会提问及学生回答问题5分钟，答辩委员会当场宣读导师评语、评阅人评语、答辩委员会意见等10分钟。 答辩过程中，要求学生