中考物理材料阅读题分类例析.docxVIP

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中考物理材料阅读题分类例析 中心学校段利宁纵观近几年全国各省市中考物理试题, 材料阅读题所占比例逐年递增,这类题型给出一个情景材 料,要求学生在短时间内阅读理解,从材料中捕捉信息, 解决实际问题。材料阅读题取材广泛,涉及的知识面较宽, 所举事例贴近生活,要求学生思维活跃,利用所掌握的基 础知识联系实际进行探究。笔者对近几年的各地中考物理 试卷中出现的材料阅读题进行归类分析,供广大师生在中 考复习中参考。 一、通过阅读材料从中寻求答案 例1请阅读下列短文,然后回答问题。 自然界中的许多现象都和水的物态变化有关。当温暖 潮湿的地面空气上升,达到一定的高度时,由于那里的温 度很低,空气中的水蒸气凝结成了小水滴,就形成了美丽 多姿的云朵。 有时候,在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云 带,就是高空中飞过的喷气式飞机“描绘”出来的。由于 飞机喷出大量的烟粒,这些烟粒起着凝结核的作用,使水 蒸气凝结后附着在烟粒上,形成云带,在阳光的照射下, 云带呈现出白色。 问题: 在形成云带的过程中主要的物态变化是什么? 炎热的夏天,剥开冰棍儿的包装纸,会看到冰棍儿周 围出现了 “白气”,其中的原因是什么? 在某些烟尘污染严重的地区,雾天比其他地区要多, 其中的原因是什么? 解析:本题属于典型的材料阅读题,学生阅读后,对 文中的一些现象说明原因,或者提出一些相关的现象让学 生进行思考回答。这类阅读题不仅要求学生掌握知识,还 要求学生能够根据掌握的知识去解释一些现象。 答案:液化; 炎热的夏天气温较高,冰棍儿周围空气温度低,空气 中的水蒸气遇冷液体成小水滴悬浮在空中形成“白气”; 在污染严重的地区空气中存在大量烟尘,成为水蒸气 液化的凝结核,从而使水蒸气更容易液化成小水滴附着在 上面形成雾。 二、通过阅读材料进行归纳总结 例2阅读下列短文 我们知道,力是物体对物体的作用,只要有力的作用, 就一定要有施力物体和受力物体,一个物体是施力物体的 同时是不是也是受力物体呢? 两位滑冰的同学站在冰场上,甲同学推乙同学一下, 乙同学运动起来,同时甲同学向相反方向运动起来。平静 的湖面上,在甲船上推动乙船,两只船同时向相反方向运 动。在水面上放两只软木塞,一个上面放磁铁,另一个上 面放小铁条,磁铁和铁条相互吸引,两个软木塞相向运动。 根据上文的阅读你能得出的结论是: 举出两个你在体育课上应用此结论的实例: 解析:本题通过几例生活现象让学生归纳出一个结论, 并结合实际进行应用举例。“物体间力的作用是相互的”这 一基本规律学生比较熟悉,通读短文后不难答出。而体育 课中的许多活动都用到了该规律,学生结合自己的亲身体 验,就可以举岀多项实例。 答案:物体间力的作用是相互的。 踢足球、跳咼等。 三、通过阅读材料获得未知信息 例3阅读短文,回答问题: 新型发热材料——PTC PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸顿为主, 渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷 电热水壶等就是用这种材料做成的。 PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其 电阻值随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则 随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点 温度”。用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功效, 应用十分广泛。 家用固体电热灭蚊器就使用了 PTC陶瓷电热元件,如 图为其电阻随温度变化的图象,由图可知,该PTC材料的 居里点温度为 °Co 家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在1 65 °C 左右,若它的温度高于165°C时,电阻 ,功率— ,使其温度 ;反之,也能自动调 节。因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节的功能。 某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”: 将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常 时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时, 由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响。请帮他 将如图所示的电路连接完整。 你认为该“过热自动报警电路”的设计或在使用过程 中有何不足? 解析:PTC是一种新型的发热材料,教材中并未提到, 通过阅读材料,学生可以获得一些有关PTC的信息,对PTC 的特征有了初步的认识,结合自己已有的电学相关知识, 则可以去解决题中的实际问题。 答案:10 0 变大变小降低 如图所示。 控制电路的电池长时间工作,电流会减小,磁性减弱, 可能造成误动作。控制电路部分始终耗电。 四、通过阅读材料阐述物理原理 例4阅读下列材料: 当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时,全场观众的 目光都集中在他身上。 运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他 的速度已达到100km/ho这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺 势跃向空中。然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前 倾,双臂后摆,整个身体就像一架

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