工程经济课程设计指导书.doc

PAGE PAGE 1 《建筑经济与财务管理课程设计》任务书 一、课程设计的目的 1．将课程的内容融会贯通 通过做工程经济学课程设计，加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、数据整理及计算、报表编制及计算机应用能力等方面得到训练和提高。此外，在理论知识方面，能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价。 2．提高学生的动手能力 课程设计的题目，是从某工业建设项目收集到的基础资料及相关数据，由学生们进行数据的整理，并进行投资估算、编制财务报表及进行相关指标计算，从而得出该项目在财务上是否可行的结论。通过该课程设计可以培养和锻炼学生的实践操作动手能力。 二、课程设计的内容和要求 1．项目名称 某工业项目经济分析 2．基础数据 （一）生产规模与营业收入 项目设计生产能力为年产量15000吨，预计达产后能获得销售收入70000万元。 （二）计算期与生产负荷 项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达100%。运营期按12年计算，计算期为14年，基准收益率为10%。 （三）投资估算及资金来源 （1）估算项目建设投资40000万元，除土地使用权出让金4000万元外，全部形成固定资产，其中机器、设备原值25000万元。 （2）按照分项详细估算法估算，需要流动资金7000万元。 （3）资金来源 项目资本金20000万元，其中用于流动资金2300万元。不足的建设投资为中国建设银行贷款，年利息为7%，按投资比例分年度均衡发放；不足的流动资金由中国工商银行贷款，利息率为6%。 （四）项目建设第一年完成建设投资的55%，第二年完成建设投资的45%；项目第三年投入流动资金5000万元，第四年开始追加剩余流动资金。 （五）固定资产自交付使用日开始，按直线折旧法计提折旧。其中房屋建筑平均折旧年限为30年，残值为2%；机器设备平均折旧年限为15年，残值率5%。 无形资产从资产交付使用之日起按剩余使用年限平均摊销不计残值。 土地使用权限期限为40年 （六）经营成本估算 正常生产情况下，经营成本为45000万元，其中外购原材料费25000万元、外购燃料及动力费9900万元、工资福利费4000万元、修理费1600万元，其他费用为4500万元。除其他费用外，以上费用随生产负荷同步变化。 （七）税收及税率 销售税金及附加第3年为417万元，第4年为537万元，第5年至第14年为597万元。此外，企业所得税税率为25%。 （八）固定资产还款方式 投产后第3年末开始还款，等额还本、利息照付，8年还完。 3．设计内容 （1）确定该建设项目财务评价的基本要素 （2）对该建设项目进行财务评价及指标计算 （3）做出该建设项目的综合评价结论 三、课程设计进度安排 本课程设计分为布置任务、数据整理、报表编制、财务评价及编写报告等环节，可根据课程安排订实训时间，总时间为1周左右，进度安排如下： 1．1-3天： （1）布置任务（确定课题、明确任务及要求等） （2）整理数据、确定该建设项目财务评价的基本要素 （3）对该建设项目进行财务评价及指标计算 2．2-4天： （1）对该建设项目进行财务评价及指标计算（完成剩余工作量） （2）编写课程设计报告（在纸质版基础之上形成电子版） 四、课程设计报告（包括设计工作量和报告质量要求等） （一）设计工作量 1．课程设计的准备 主要按下列步骤和方法进行：了解课程设计的意义、目的、要求，查阅有关资料，明确课程设计的任务，拟定详细的工作计划。 2．课程设计的实施 查阅资料，进行数据整理、计算，完成各类表格填制。 3．课程设计报告的撰写 根据课程设计的实施过程，撰写课程设计报告的初稿，与老师同学交流，找出存在的问题，做进一步的修改完善，形成课程设计报告的定稿。 （二）课程设计报告的内容要求 课程设计报告（说明书）是对分析资料、财务评价及评价结论等进行整理、归纳和汇总后，所形成的书面材料。 课程设计报告的主体内容至少应包括以下几个部分： 1．本课题的目的、意义，设计内容与任务要求 2．基本资料及基本数据 3．报表编制、指标计算、详细分析 4．评价结论 （三）课程设计报告的格式要求 课程设计报告统一用A4纸打印，其装订顺序为：封面、目录、报告正文。 封面上应标明课程名称、设计题目、专业、班级、学号、学生姓名、起止时间等。 课程设计的报告的正文按如下格式编写： 第一章 概述 1．1 本课题的目的、设计内容与要求 1．2 基础资料 第二章 建设项目财务评价的基本要素 2．1建设项目投资估算 2．2总成本费用估算 2．3销售收入、销售税金及附加估算 第三章