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中班家长会老师的发言稿 家长会是学校或班级有重大事项宣布，或学生面临升 学的类似一堂家长学校课程。小编整理的家长会老师的发 言稿，供参考！ 中班家长会发言稿1首先，感谢大家从百忙之中抽出 时间参加今天晚上的家长会，感谢你们以往对我们工作的 理解、配合和支持！每次活动我们班家长基本参加，每次 物品收集也非常热心。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说 过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以 单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须 两方面共同合作才能得到充分的功效。”孩子一年有一半的 时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至 更重要。这也是今天我们召开家长会的目的。 27位小朋友，男孩子17名，女孩子10名。两名新生。 xx区户口 5个，区外22个 根据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估测查的 结果分析，孩子们在许多方面有了进步， 、生活方面：在自理能力上，大部分孩子的自理能力 较强，能自己整理餐桌，洗杯子，收拾玩具，穿脱衣服， 叠衣服系裤子，分发玩具。我们可以看到其实孩子的孩子 的潜力是很大的，有些事情我们应该放手交给孩子，逐渐 培养他们的独立性和自理生存能力。中班孩子帮助父母做 部分家务。饭后自己收拾干净桌子，把碗放到厨房。准备 第二天要穿衣服。当孩子玩乱的地方东西，让孩子参与收 拾。 、学习方面：在动作发展上，在家长的积极配合下， 孩子们的拍球能力有了很大提高，班级团体赛还获得集体 一等奖的荣誉；礼貌方面孩子们表现也比较突出，能大方 主动向老师长辈问好，自信乐观。 语言表达能力有了很大的飞跃，自主意识增强。有些 家长会发现有时说不过他们。还会发现孩子们有些反叛，4 -5岁的孩子是幼儿期的第一个反叛期。孩子开始建构独立 行为能力和对问题的判断和抉择的能力初步形成，所以对 于家长的要求或者指令，常常会出现不执行或者反抗的行 为或者言行，这些都说明孩子在成长，当这一情况出现的 时候，一定要知道庆祝孩子已经长大，对于孩子是一件好 事。而作为家长就要有意识的改变自己的教育方法和教育 策略。当发生冲突或者将要发生冲突的时候，家长一定要 学会冷静并控制自己的情绪，当孩子的反抗情绪过去后， 一定蹲下身和孩子进行沟通，这样你会帮助孩子建构好自 己将来的人生趋向。另外一定要在孩子情绪冷静下来再探 讨问题的对与错，千万不要在孩子情绪处于反抗的时候， 强迫孩子做他不愿意做的事情，这样会对孩子将来的性格 形成和行为模式形成，都会带来不好的影响。 1、用餐习惯上，部分孩子进餐习惯不好，有的孩子的 边吃边讲话, 边吃边讲话, 有的孩子挑食有的孩子进餐过慢，餐后擦嘴 漱口的习惯并不是很好，我们的要求是孩子安静吃饭，不 挑食全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样，在家吃饭不 让孩子边玩边看电视边吃饭；家里尽量丰富菜色，让孩子 每样都吃一点。 2、午睡方面：幼儿园午睡时间12： 00—2： 00o许多 孩子不喜欢午睡，喜欢和旁边小朋友玩游戏、聊天，或者 自己玩弄手脚，被子枕头，其中一个原因是家里没有养成 孩子午睡的习惯，因此我们都需要重视培养孩子的午睡习 惯。可以在孩子睡前讲安静的故事，也可以给午睡好的孩 子奖励来带动不午睡的孩子。 1、 上学期许多家长没有关注成长册的内容，成长册是 孩子一周的回顾，方便家长了解孩子在幼儿园的学习状况, 也是家长和孩子和孩子一起完成成长册上的作业也是增进 亲子关系的途径，多些时间陪孩子：能抽出时间来陪孩子 玩一会儿，做做作业画画画。 2、 生活方面：被子园服上有需要标记，让孩子们看一 看自己的标记在哪，方便孩子自己认取。 3、 许多孩子迷上看电视打游戏啊，其中一部分原因就 是家长没有空陪他，多陪孩子出去走走，运动运动，更加 有利于孩子健康成长。限定看电视时间，不能随着孩子的 性子，任他打游戏，不给还发脾气，家长这块的主动权必 须抓在手上。 4、 从小培养孩子良好的习惯，习惯是伴随一生的。无 论是生活习惯还是学习习惯都需要从小抓起，持之以恒。 家长榜样作用：父母本身就是孩子的一面镜子。孩子的模 仿能力是惊人的，我们的一言一行都会潜移默化的影响孩 子，要孩子做到什么首先我们自己先应该做到。 5、 参加幼儿园比赛：上学期幼儿园举行了唱歌比赛， 讲故事比赛，运动会，我们班参赛的小朋友都表现的很棒。 比赛是锻炼孩子表现力的一个很好的机会，希望家长积极 支持鼓励孩子参与比赛，虽然参赛名额有限，但是孩子们 都有一次在全班面前进行竞选的机会也是一种锻炼，希望 家长和幼儿踊跃参与。 常规：常规是幼儿园组织一日活动必须的，我们班的 常规有很多地方需要改善，如培养孩子的倾听习惯，用餐 要求，取放物品，区域规则等等，在常规建立上，我们经 常采用表扬与批评结合的方式，孩子们喜欢听表扬的话， 也愿意模仿做的好的小朋友；批评与惩罚