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中班家长会优秀发言稿
在中班家长会上需要一份发言稿,但是要怎么写呢?下 面是整理的中班家长会发言稿,供大家参阅。
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家 长会,感谢你们以往对我们工作的理解、配合和支持!每次 活动我们班家长基本参加,每次物品收集也非常热心。我国 著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的 事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方 面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功 效。孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校 教育一样重要,甚至更重要。这也是今天我们召开家长会的 目的.
一、班级情况及幼儿发展状况介绍
27位小朋友,男孩子17名,女孩子10名。两名新生。 xx区户口 5个,区外22个(关系到以后上小学,关注教科网 入小学的一些材料,提前准备)
根据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估测查的 结果分析,孩子们在许多方面有了进步
(一)、生活方面:在自理能力上,大部分孩子的自理能 力较强,能自己整理餐桌,洗杯子,收拾玩具,穿脱衣服, 叠衣服系裤子,分发玩具。我们可以看到其实孩子的孩子的 潜力是很大的,有些事情我们应该放手交给孩子,逐渐培养 他们的独立性和自理生存能力。中班孩子帮助父母做部分家 务。饭后自己收拾干净桌子,把碗放到厨房。准备第二天要 穿衣服。当孩子玩乱的地方东西,让孩子参与收拾。
(二)、学习方面:在动作发展上,在家长的积极配合下, 孩子们的拍球能力有了很大提高,班级团体赛还获得集体一 等奖的荣誉;礼貌方面孩子们表现也比较突出,能大方主动 向老师长辈问好,自信乐观。
语言表达能力有了很大的飞跃,自主意识增强。有些家
长会发现有时说不过他们。还会发现孩子们有些反叛,4-5 岁的孩子是幼儿期的第一个反叛期。孩子开始建构独立行为 能力和对问题的判断和抉择的能力初步形成,所以对于家长 的要求或者指令,常常会出现不执行或者反抗的行为或者言 行,这些都说明孩子在成长,当这一情况出现的时候,一定 要知道庆祝孩子已经长大,对于孩子是一件好事。而作为家 长就要有意识的改变自己的教育方法和教育策略。当发生冲 突或者将要发生冲突的时候,家长一定要学会冷静并控制自 己的情绪,当孩子的反抗情绪过去后,一定蹲下身和孩子进 行沟通,这样你会帮助孩子建构好自己将来的人生趋向。另 外一定要在孩子情绪冷静下来再探讨问题的对与错,千万不
要在孩子情绪处于反抗的时候,强迫孩子做他不愿意做的事 情,这样会对孩子将来的性格形成和行为模式形成,都会带 来不好的影响。
不足的方面,我们将在本学期继续努力:
(一)、生活方面:
1、用餐习惯上,部分孩子进餐习惯不好,有的孩子的 边吃边讲话,有的孩子挑食有的孩子进餐过慢,餐后擦嘴漱 口的习惯并不是很好,我们的要求是孩子安静吃饭,不挑食 全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样,在家吃饭不让孩子 边玩边看电视边吃饭;家里尽量丰富菜色,让孩子每样都吃 一点。
2、午睡方面:幼儿园午睡时间12: 00-2: 00o许多孩 子不喜欢午睡,喜欢和旁边小朋友玩游戏、聊天,或者自己 玩弄手脚,被子枕头,其中一个原因是家里没有养成孩子午 睡的习惯,因此我们都需要重视培养孩子的午睡习惯。可以 在孩子睡前讲安静的故事,也可以给午睡好的孩子奖励来带 动不午睡的孩子。
(二)、学习方面:孩子们好的学习基本上就是要从中班 开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我 们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
1、倾听习惯:倾听的习惯的培养直接影响学习品质。 孩子们的倾听习惯不够好,别人讲的时候,有些孩子注意力 不够集中,有些孩子喜欢和别人玩,老师讲的话基本听不进, 让他重复一遍,基本上都不知道。接下来怎么做当然也不知 道。倾听是第一步,需要加强这一方面的能力,建议家长也 建立一定的权威,让孩子们学会倾听他人讲话。
3、我们班幼儿知识经验缺乏,如问到花园里有什么花,
孩子们会说有好看的花,漂亮的花,红花黄花,具体是什么 花并不清楚,建议家长多带孩子们去外面走一走,关注观察 周围的事物,扩大孩子们的眼界。
4、能静能动,反应快,动作灵活,活泼好动在中班孩
子的身上表现的尤为突出,但是自控能力较差,孩子间经常 产生肢体接触,上课下课时碰碰你、摸摸你,这是中班较普 遍的特点,有些孩子回到家里会说某某人打我,其实孩子在 玩的过程中难免有肢体碰触。所以本学期在座位安排上,好 动的基本坐在前排,好动的和安静的穿插坐,教学活动中安 排安静活动。
5、部分家长反映孩子耐心差,注意力集中时间短。中 班孩子的注意力集中时间为20分钟到25分钟,各位家长在 家也可以进行注意力练习,可以让孩子在安静的环境中做做 手工,画画画,看看图画书,玩玩益智玩具(棋类,拼图, 七巧板,积木),适当培养孩
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