19.3 课题学习 选择方案第2课时.pptVIP

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课题学习; 做一件事情,有时有不同的实施方案。你怎样从中选择最佳方案呢? 今天我们来学习运用一次函数、方程、不等式的有关知识解决租车等问题。; 孝昌县第一初级中学计划总费用在2300元的限额内,利用汽车送234名八年级共青团员和6名教师参加实践活动,每辆汽车上至少有1名教师。现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表 :;分析问题;分析问题; 设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)是 x 的函数,即 ;根据已知,自变量 x 的取值应有几种能?;方案一 甲种客车 4 辆,乙种客车 2 辆;; 孝昌县第一初级中学急需用车,但又不准备买车,校长准备和出租车公司或者个体车主其中一家签订合同.设汽车每月行驶x千米,应付给出租车公司的月费用y1元,应付给个体车主的月费用为y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系如下图所示, 每月行驶路程???多少时,租两家车的费用相同,是多少元? 行驶路程为多少时租用个体户的车便宜? 行驶路程为多少时租用出租车公司的车便宜?;1500;  1、孝昌一初校长暑期带领812班学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,学生可享受全票价的半价优惠”。 乙旅行社说:“校长免费,学生可享受全票价的6折优惠”。已知全票价为240元. (1)当学生人数是多少时,两家旅行社的收费一样? (2)若学生人数为9人时,哪家收费低? (3)若学生人数为11人时,哪家收费低?; 解:设有学生x人,则甲旅行社收费y1元,乙旅行社收费y2元,则 ;总结分享;课堂小结;谢谢大家

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