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从优化创业环境维度看高职学生创业能力 培养 摘要：创业能力是创业素养的有机组成部分，高职院校 学生创业能力培养，在就业形势不容乐观的现状中显得日益 重要。从优化创业内外环境两个维度出发，对影响云南省高 职学生创业能力培养的内外环境变量，进行了基于问卷调查 的系统考察与分析，并提出了内外环境优化的建设性措施。 Abstract: Entrepreneurship ability is one of organic composition parts of the entrepreneur quality. The cultivation of higher vocational college students? entrepreneurial ability becomes more and more important under the situation tha/t employment is not optimistic? Erom optimizing entrepreneurship inside and outside environment, the paper analyzes the inside and outside environment variables affecting Yunnan higher vocational students， entrepreneurial ability cultivation , through questiorrn aire investigation , and puts forward the construetive measures of inside and outside environment optimization. 关键词：创业环境；高职学生；创业能力 Key words: entrepreneurial environment； higher vocational college student； entrepreneurial ability 中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1006-4311 (2012) 36-0215-03 0引言 创业教育是一个系统而复杂的工程，主要由学校教育系 统、地方政府系统(含企事业单位系统)、培养对象系统等 三个子系统组成。高职学生创业能力的培养，离不开三者的 合力，高职创业教育既需要以学生创造力培养为基础，也需 要社会氛围与社会体系支持，更需要政府政策引导与保障， 同时也离不开培养对象的努力。本文试图在实证的基础上， 从优化外部环境、内部环境两个维度对高职院校学生创业能 力培养的可行性措施进行探讨。 1研究设计与数据分析 1概念界定 本文在充分文献调研基础上，提出一系 列概念界定，认为高职院校学生创业能力是一种综合能力， 包括方法能力和社会能力，构成了创业能力在本研究范围中 的特定组分。在本文中，笔者把社会大背景称为外部环境要 素，包括就业形势、创业政策、创业氛围三个方面。把学校 称为内部环境，影响高职院校学生创业能力培养的内部环境 有创业课程、创业文化、创业基金。 2数据收集与处理本文采用随机与非随机抽样的方 法，在全省范围内选定了云南交通职业技术学院等十余所高 职院校，涵盖不同年级、不同专业层次、不同地域，确保本 数据满足正态分布的要求。通过现场发放、网络收集的方式 共发放问卷717份，回收535份，其中有效问卷占发放问卷 的比例占93%。对于有效问卷，采用Excel2007作为数据处 理和分析的工具。 1. 3数据分析 3. 1外部环境从外部环境方面看，统计结果显示 云南省创业能力培养的外部环境形势不容乐观。当前高职生 普遍感到就业压力大，有72%的同学认为加强创业能力的培 养是解决就业的较好方式。高职生对政府出台的鼓励大学生 创业的优惠政策了解程度不够，在政府创业政策举措中，学 生对银行贷款的优惠、大学生创业园区创建、创业平台搭建 的期望值最高。此外，调查结果显示，本研究地域内创业活 跃程度不高，从事创业活动的人在社会上所获得的受尊重程 度不够。 3. 2内部环境从高职学生创业能力培养的学校内 部环境来看，我省高职院校创业教育课程的开设情况不容乐 观，参加过创业培训的人不足三分之一。绝大多数同学认为 学校应加强创业平台、实践基地、创业基金等硬件设施的建 设，并积极探索培养创业能力的模拟活动及深入企业进行社 会实践，在实践的演练中能进一步提升创业能力的创业教育 模式。此外，高职学生普遍认为，创业基金对创业活动的开 展十分重要，学校在丰富创业活动、促进创业教育工作方面 仍然有很大的努力空间。 2优化外部环境的可行性措施 1社会软环境的建设高职生创业能力培养的软环 境，是指影响高职生创业