有理数的乘法与除法.6有理数的乘法与除法第一课时.pptVIP

水库水位的变化 具备什么样特点的两个数才互为相反数呢？（小组讨论） 例 题 解 析 * * 2.6 有理数的乘法与除法（1） 丰县孙楼初中 刘涛 甲水库 第一天 乙水库 甲水库的水位每天升高3cm ，乙水库的水位每天 下降 3cm ， 第二天 第三天 第四天 第一天 第二天 第三天 第四天 4 天后，甲、乙水库水位的总变化 量是多少？ 4天前的情况又怎样呢？ 甲水库的水位每天升高3cm ， 乙水库的水位每天下降 3cm ， 4 天后，甲、乙水库水位的总变化 量是多少？ 4天前的情况又怎样呢？ 如果水位的上升记为正、水位的下降记为负; 几天后记为正,几天前记为负. 那么，4 天后? 4天前? 你会表示吗? 甲水库的水位每天升高3cm ， （+3）×（+4）=_____ （+3）×（+3）=_____ （+3）×（+2）=_____ （+3）×（+1）=_____ 乙水库的水位每天下降 3cm ， （-3）×（+4）=_____ （-3）×（+3）=_____ （-3）×（+2）=_____ （-3）×（+1）=_____ +12 +9 +6 +3 -12 -9 -6 -3 (?3)×0 = , 0 (+3)×0 = , 0 由上面的式子，我得出下面的规律： 两个数相乘，同号得正，异号得负， 再把绝对值相乘 任何数与0相乘都得0 有理数的乘法法则 例1 计算： (1) (?4)×5 ； (2) (?9)×6 ； 解：(1) 9×6 (2) (?9)×6 =+(9×6) = ?(9×6) =20 ; = ? 54; (3) 3 × （-4）(4)（-3） × （-4） =1 ; 第一步： 确定积的符号 第二步； 绝对值相乘 (3) 3 ×（-4） (4)（-3）×（-4） = ?（3 ×4） = +（3×4） =1 ; (1) 6×(－9)； (2) (－6)×(－9)； (3) (－6)×9； (4) (－6)×1； (5) (－6)×(－1)； (6) 6×(－1)； (7) (－6)×0； (8) 0×(－6)； (9) (－6)×0.25； (10) (－0.5)×(－8)； 不仅会算，我还会写出规范的过程： 计算： （1）（-7）×3 （2）（-6）×（-2）×3 （3） （4） 1、已知两个有理数的和与积都是负数，你能说出这两个有理数的有关信息吗？ 2、a,b是什么有理数时，等式 ab=|ab|成立。 *