有理数1正数与负数.pptVIP

欢迎各位新同学 祝大家学习愉快 学习数学的要求： 1.在课堂上要认真听讲、做好适当记录 2.课后的作业要先复习再做作业，作业要书写认真 数的产生和发展离不开生活和生产的需要 由记数、排序， 产生1，2，3，… 由表示“没有”“空位”产生数0 随着生活质量的不断提高、生产日益扩大、科研不断深入，还经常遇到数的表示与数的运算等问题，例如： 问题（1） 天气预报2006年11月份某天北京的温度为-3～30C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？ 某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100± 0.5（ mm），这里± 0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？ 问题（2） 像-3、-2、-0.5、-9这样的数(即以前学过的0除外的数前面加上负号“-”的数叫做负数 以前学过的0除外的数都叫做正数 注：0既不是正数也不是负数 　　根据需要，有时在正数前面也加上“+”，例如，+3，+2，+0.5，就是3，2，0.5。 例1 所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合. 把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里： -11， 4.8, +73, –2.7, –8.12, 0 , -3/4, 7/12, 1/6. 正数集合 4.8 +73 … 负数集合 -11 -2.7 -8.12 … （1）月球表面的白天平均温度____126℃ ，夜 间平均温度_____150℃ 。 （3）股票指数____100点或_____150点。 （2）风筝____ 米或 ____ 米。 在日常生活中，我们常常会遇到下面的一些量， （4）____500元和____237元。 （5）_____两步和 _____ 四步。 零上 零下 上升 下降 上涨 下跌 收入 支出 向前走 向后走 你能用学过的数表示吗？ 我们把上面这几组量就叫做具有相反意义的量。 问题：以海平面为基准（规定海平面的高度为0），高于海平面的用正数表示，低于海平面的用负数表示；珠穆朗玛峰高于海平面8848.13米怎样表示，那么吐鲁番盆地低于海平面155米怎么表示？ 8848.13m -155m 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 例2、填空： 　（1）如果把顺时针转30°记为+30°，那么逆时针转45 °记作 。 （2）设向东走为正，向东走30米，记作 ；向西走20米，记作 ；原地不动记作 ；记作-25米表示向 走25米；记作+16米表示向　　 走16米。 -45 ° +30米 -20米 0米 西 东 思考？ 同学们，你能再举一些用正负数表示数量的实际例子吗？ 　　1、小红从A地出发向东走了3千米，接着她又向西走了3千米，那么小红距A地多少千米？ 练一练 2、数学考试成绩85分以上为优秀。以85分为标准，老师将某一小组五名同学的成绩记为＋9，－4，＋11，－7，0。这五名同学实际成绩最高的应是多少分？ 　　3、今年我省月份某一天的天气预报中，A市的最低气温为－6℃，B市最低气温为2℃，这一天A市的最低气温比B市最低气温低多少？ 4、在防“非典”时期，王老师在家中测量体温时，作了一周的记录（以36℃为基准，单位：℃）如下表： 时间 5月8日 5月9日 5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日 体温 －0.2 -0.1 0 +0.3 +0.1 -0.3 +0.1 　　问：你能说出他每天的体温是多少吗？