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《计算机文化基础》实验教学大纲
课程代码:__03101
课程名称: 计算机文化基础
英文名称: Computer culture foundation
课程总学时:_64_ 学分: 4
理论学时: 32 实验学时: 32
课程类别: 必修课
课程性质: 公共基础课
设置类别: 独立设实验课
先修课程: 无
适用专业: 非计算机专业
开课单位: 软件工程系
一、实验教学的性质地位和任务
实验课程的目的是通过实验教学使学生能够建立计算机系统的完整概念,使学生熟练使用计算机的基
本技能,本课程是一门计算机知识的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,
并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知
识打下基础,是培养当代大学生基本素质的必修课。
实验课程的任务是通过实践教学使学生能熟练操作键盘;掌握 WINDOWS 基本操作; 掌握多媒体工
具如 CD 播放器、 Media Player 播放器的使用;掌握文件的压缩和解压工具的使用;熟练掌握办公集成
软件 Office 2000 中 Word 、 Excel 、 PowerPoint 等组件的操作方法;学会使用 INTERNET 浏览器和
收发电子邮件等工具。 实验环境要求:windows XP 及以上的操作系统,office 2003 及以上的办公软件。
二、实验内容与要求
项目一、PC 计算机认知及指法练习
(1)实验目标
认知计算机的基本结构组成和简单操作。了解 PC 计算机的基本组成结构,熟悉计算机的开关机操作,
通过指法练习,认知计算机键盘的布局和常用键的功能,掌握计算机键盘的指法要领。
(2)具体内容
使用《金山打字》应用软件进行练习
(3)主要仪器设备与工具
PC 计算机一台/每人。
(4 )实验学时:2
项目二、Windows 界面认识及基本操作
(1)实验目标
掌握鼠标的操作方法,鼠标的单击、双击和拖动;认识 Windows 的桌面、窗口、图标、任务栏。
(2)具体内容
1
使用 Windows XP 操作系统
(3)主要仪器设备与工具
PC 计算机一台/每人。
(4 )实验学时:2
项目三、文件管理 、资源管理器
(1)实验目标
掌握文件管理的基本方法,学会使用“资源管理器”管理文件和文件夹;熟悉 Windows 的程序管理功
能及快捷方式的建立。
(2)具体内容
使用“写字板”、“记事本”、“画图”应用程序生成三种类型的文件进行练习。
(3)主要仪器设备与工具
PC 计算机一台/每人。
(4 )实验学时:2
项目四、Windows 的设备管理功能及系统维护工具的应用
(1)实验目标
了解“控制面板”的功能作用,学会使用基本工具管理和维护计算机。学会使用常用的Windows 工具,
如录音、播放、获取屏幕图像及压缩和解压缩文件等
(2)具体内容
使用 Windows XP 操作系统得系统工具(碎片整理、磁盘清理)
(3)主要仪器设备与工具
PC 计算机一台/每人。
(4 )实验学时:2
项目五、Word 的基本操作
(1)实验目标
掌握 Word 的基本操作,熟练掌握 Windows 的基本功能,掌握几种视图的功能,了解 Word 的辅助功
能;学会使用菜单及快捷键,熟练掌握复制、剪切、粘贴操作,掌握插入点的功能及基本的编辑方法。
(2)具体内容
使用 Word 进行文字输入、编辑等操作。
(3)主要仪器设备与工具
PC 计算机一台/每人。
(4 )实验学时:2
项目六、图文混排及表格的制作
(1)实验目标
掌握 Word 中的图形的插入与编辑操作,学会使用 Word 图形工具绘制简单图形;掌握表格的制作和编
辑操作方法。
(2)具体内容
根据样
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