第58课时 实验活动5 定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制.ppt

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实验活动5 一定溶质质量分数的 氯化钠溶液的配制 目 标 追 踪 1.了解用固体药品配制溶液的步骤和要求;知道怎样用浓溶液配制稀溶液 2.能熟练掌握某些实验室操作技能 目 标 巩 固 1.配制一定溶质质量分数的溶液的方法与步骤 在实验室如用食盐固体配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液500g。 需要的仪器:主要有_____、_____ 、_______、________。 步骤:(1)计算 :需氯化钠_____g,水的质量____g,体积为______mL。 (2)称量:用_____称取氯化钠放入烧杯中, (3)量取:用_____量取所需的水。 (4)溶解:把量好的水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用________搅拌,使其溶解。 (5)贴签:把配好的溶液装入________中,盖好瓶塞并贴好标签,放在试剂柜中。 烧杯 天平 量筒 玻璃棒 50 450 天平 量筒 玻璃棒 细口瓶 450 目 标 巩 固 2.用浓溶液配制稀溶液:用6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm2)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液 步骤: (1)计算:(稀释前后_____质量不改变)6%的氯化钠溶液____g(体积____ml),水_____g。 (2)量取:用______量取所需的氯化钠溶液和水,并倒入烧杯中。 (3)混匀:用_________搅拌,使溶液混合均匀。 溶质 25 24 量筒 玻璃棒 25 目 标 巩 固 4.量筒的使用: (1)量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的_______的_______保 持水平,再读取液体的体积。 (2)俯视或仰视读数时,读数 与实际数值的关系怎样? 俯视,读数_____实际体积 仰视,读数_____实际体积 平放 3.托盘天平的使用。使用方法:称量一定质量药品时,先_____天平,然后在天平两边各加一张_____________,用镊子向_____加入一定质量砝码,必要时移动游码;用药匙向_____逐渐加入药品,直到天平平衡。称量完毕,______放回砝码盒,_____拨回零处。 调平 质量相同的纸 右盘 左盘 砝码 游码 凹液面 最低处 大于 小于 名 题 点 拨 【例1】下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图: 试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量是___g 。放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是____。 【解析】溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数;指针偏向左边说明物质质量重了,应该相应减少氯化钠质量 【答案】2.5g ,减少氯化钠的质量 名 题 点 拨 【例1】下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图: 试回答:(2)D操作应选用____mL 的量筒(从10 mL、50mL 、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的____处保持平。 【解析】量筒量程选择应该是最靠近原则,相差太远误差大,读数视线要与凹液面最低处相平。 【答案】50 ,最低 名 题 点 拨 【例1】下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图: 试回答: (3)E操作的作用是_________。 【解析】玻璃棒在溶解过程中起搅拌,加速固体溶解的作用。 【答案】加速氯化钠的溶解 ●深圳天骄文化传播有限公司● 请访问获取更多资源

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