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12.1 定义与命题 七年级(下册) 博里中学 朱红顶 初中数学 对名称或术语的含义进行描述或作出 规定,就是给出它们的定义. 12.1 定义与命题 比较下列句子在表述形式上哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断? 哪些是命题? 【辨一辨】 (2)a、b两条直线平行吗? (3)0.33是无理数; (4)两直线平行,同位角相等. 12.1 定义与命题 (1)直角三角形两锐角互余; (5)过一点画已知直线的垂线; (6)若a=b ,则a2= b2 . 命题: 两直线平行,同位角相等. 条件 结论 在数学中,命题一般可看作由 和 两部分组成。 【命题的结构】 12.1 定义与命题 找出下列命题的条件和结论. 【例题】 π是无理数 条件:一个数是π , 结论:这个数是无理数. 如果一个数是π ,那么这个数是无理数. 改写: 12.1 定义与命题 判断下列命题中,哪些是真命题?哪些是假命题? (1)相等的角是对顶角; (2)内错角相等; (3)大于90度的角是平角; (4)如果a>b,b>c,那么a>c . 假命题 假命题 真命题 假命题 【辨一辨】 12.1 定义与命题 1.在数学运算中,除了加、减、乘、除等运算外,还可以定义新的运算.如定义一种“星”运算,“*”是它的运算符号,其运算法则是:a *b=ab+a+b 试求: 【拓展提升】 12.1 定义与命题 通过今天的学习,你有什么收获? 12.1 定义与命题 完成练习检测
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