语文人教版四年级下册可爱的草堂.docVIP

人教版小学语文第八册 26可爱的草塘 知识目标：1、学会本课生字新词，有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、抓住含义深刻的句子，理解课文内容，体会作者表达的思想感情。 能力目标：1、培养学生感情朗读课文的能力。 2、继续培养学生的速读能力。 3、培养学生观察、表达、理解、联想的能力，是学生观察有序，表达得法，深入理解，联想丰富。 德育目标：了解北大荒草塘的可爱，培养学生热爱家乡、热爱大自然的思想感情。 创新目标：培养学生具有创新胆魄，敢于发表与众不同的见解，善于从不同的角度思考问题。 教学重点：感受草塘的可爱，体会作者的情感变化。 教具准备：课件（草塘美景、小河倒影、物产丰富） 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1、同学们，有这样一句俗语，说的是苏州和杭州很美，象天堂一样。你们知道这句俗语吗？（生：上有天堂，下有苏杭）。不错，同学们都知道这句话。可是我今天要说，上有天堂，下有草塘，你们相信吗？那么，今天就让我们一起去草塘看看吧。 2、板课题：26可爱的草塘。读课题。 过渡：预习过了吗？知道草塘在哪儿吗？（北大荒）你对北大荒有什么了解？ 3、交流各自收集并整理的资料。 是啊，当年的北大荒，真的可以说是个不毛之地。可是经过可几代人的辛勤耕耘，北大荒变成了北大仓。让我们追寻那些个无名英雄们的足迹再走一回吧。 4、课件出示：欣赏人们改造北大荒的图片。 二、初读，整