华东师大版高中二年级语文第一学期说数.pptVIP

说数 沈致远 猜成语 3.5 333 555 1256789 9寸+1寸=1尺 一、说明对象是什么？ 数 二、文中说了哪些数？作者的思路是怎样的？ 作者思路示意图 自然数 零 整数 带负号的自然数 分数 有理数 无理数 实数 虚数 复数 三、说明顺序是什么？ 事理顺序 事理顺序，也叫逻辑顺序 如：由主到次、由表及里、由因到果、由总到分、由简单到复杂等 四、数字给人的感觉通常是枯燥乏味的，然而本文“说数”却“说”得津津有味，让人听得也饶有兴致。分析作者是怎么样“说”的? 1、说明方法：打比方 如：a、把数轴上负数与正数分列左右的情况比成“雁翅排开” ，把零比作“王者”，形象地说明了正数与负数在数轴上分列对称，不断延伸的特点，以及零在数字中具有特殊而重要地位。 b、把零在复平面所处的位置比作“众星捧月”中的月，形象地说明零在数字中具有特殊而重要的地位。 2、修辞手法：引用 如： a、“零”的原型是什么？是一无所有还是四大皆空？（引用佛家语，说明零除以零得任何数这一特点，增加了文章的文学性） b、引用诗歌说明数的特点。 引用自己《圆周率》一诗，其中化用前人的诗句，既生动地说明了圆周率难以穷尽的特点，又使文字生动活泼，增添了文章的文学性。 道是无理却有情 (刘禹锡) 道是无晴却有晴 此率绵绵无绝期 (白居易) 此恨绵绵无绝期 引用自己《零赞》一诗，其中还运用比喻，形象说明零举足轻重的重要性，增添了文章的文学性。 3、语言：活用成语 沧海一粟、地老天荒、众星捧月、虚无缥缈、拭目以待 活用成语，既简洁又生动地说明了数的各种特点，又增加了文章的文学性。 五、其他说明方法？ （1）作比较。 北京图书馆的藏书和圆周率比较，突出说明圆周率包含无限信息的特点。（6） （2）举例子。 “有些数就根本无法以整数或分数来表示，最著名的就是圆周率……”以圆周率作为实例，化抽象为具象，形象地说明无理数的特点。（6） （3）下定义。 “零和自然数以及带负号的自然数统称为整数”。准确地解释整数的内涵和外延。 ——准确性、客观性、科学性 小结 主旨：本文按照事理顺序，由简单至复杂地说明了数学中各种数的特点。 手法：几种说明方法 语言：兼具科学性（准确、简练、明确）与文学性（生动、形象） 沈致远 1956年沈致远以调干身份考入浙江大学，1959年被选拔提前毕业，留校任教。1980年沈致远由中国科学院派赴美国，在纽约理工大学任访问科学家。1983年起在许多美国著名的大工业公司任高级工程师及研究科学家等职务，从事微波电子学方面的研究开发工作。1984年至1989年曾受聘为桥港工程学院兼职教授。1990年受聘于杜邦公司中心研究院，先后担任研究员、院士等职务。现任资深院士，负责高温超导体应用方面的研究工作。 沈致远在国际专业学术刊物上发表过四十多篇学术论文。主要专业著作有：1979年由国防工业出版社出版的《微波技术》，为国内高等学校有关科系长期用作教材；1993年由美国出版的《高温超导微波电路》是该领域唯一的专著，并为美国哥伦比亚大学及中国清华大学等校选作博士研究生教材。 　　沈致远在微波技术、微波应用及高温超导应用等领域中有多项发明，现握有十项美国专利。 近年来他致力于提倡科学文艺，1998年应邀在《文汇报》副刊《笔会》上开辟了《天趣园》专栏，专门发表他的科学散文及科学随笔。 补充 分析说明文的基本要求： 首先是其对说明事物特征、性质的作用， 其次是说明的严密性、科学性， （第三是形象性、生动性） 1、说明对象（性质、特征） 2、说明顺序：时间顺序、空间顺序和事理顺序 3、说明方法 ——准确、科学、客观 1）举例子：使说明的对象具体形象，便于读者理解。 2）分类别：能揭示事物各个方面的特征，使说明条理清楚。 3）打比方：使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 4）列数字：使说明准确无误，令读者信服。 5）作诠释：用于解释被说明内容的成因及内在联系。 6）作比较：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 7）下定义：科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 8）画图表：使说明内容直观形象。 9）引资料：使说明内容更有权威性 4、说明语言：客观性、准确性、科学性，要注意限制性词语的使用，文学性说明文还要求生动性、形象性。