沪科2011课标版七年级数学（下）10.2平行线的判定.pptVIP

* 10.2平行线的判定(1) 同一平面内 两条直线的 位置关系 相交 平行 垂直定义 垂线性质 垂直判定 平行线的定义 平行线的基本性质 垂直 特例 平行线的判定 a b 观察图中的a，b两条直线是否平行？ 定义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫平行线 无法测定 思考：能否把研究线平行的问题转化为 可以测定的角的问题来研究？ 1、动手操作：过已知直线l外一点P画已知直线l的平行线； A C B . P D 2、观察 与发现:三角尺起什么作用？ 在画图的过程中,什么位置的角始终保持相等才能确保我们画的线与已知直线平行? 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行.简单地说：同位角相等两直线平行. 判定两直线平行方法1 符号语言： ∵∠ 1 =∠ 5 ， ∴a∥b （同位角相等， 两直线平行. ） 2 1 b c a 3 4 6 5 7 8 基本事实 思考：在两条直线被第三条直线所截形成的“三线八角”中，除了有同位角，还有内错角，同旁内角，你能仿照刚才的平行线判定方法1提出类似的问题吗？ 2 1 b c a 3 4 6 5 7 8 2 1 b c a 3 4 6 5 7 8 问题1：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行. 问题2：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行. 证明几何问题的一般过程： ①提出问题②画出图形③写已知求证④完成推理过程 问题1：两条直线被第三条直线所截， 如果内错角相等， 那么这两条直线平行. a b c 2 1 已知如图：∠1 = ∠2, a与b平行吗？请说明理由。 解： ∵ ∠ 1= ∠ 3 （对顶角相等） ∴ ∠2= ∠3 （等量代换） ∠1 = ∠2 （已知） 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行. 判定两直线平行方法2 符号语言： ∵∠ 4 =∠ 6 ， ∴a∥b （内错角相等， 两直线平行. ） 2 1 b c a 3 4 6 5 7 8 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行. 判定两直线平行方法3 符号语言： ∵∠ 4 +∠ 7 =180°， ∴a∥b （同旁内角互补， 两直线平行. ） 2 1 b c a 3 4 6 5 7 8 第一关 第三关 第二关 1、木工师傅在画线时，用一种叫角尺的工具画榫眼线。如图，把角尺的一边紧靠木料的边AB，滑动角尺画出的两条直线CD和EF就是平行线，这样做的依据是 。 同位角相等两直线平行. 同旁内角互补两直线平行. 第一关： 2、如图一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=130°，∠BCD=50°，这时AB∥CD，这样 做的依据是 。 3、如图，请添加一个适当的条件 ： ， 就可以得到AD∥BC。 ∠EAD= ∠ B 第一关： 1、下列图形中，由∠1 = ∠2能得到AB∥CD的是 （ ） 第二关： A D C B B *